PET顿悟时刻第2次工作坊

1. 家长姓名:(填空题)
2. 孩子姓名:(填空题)
3. 孩子班级:(填空题)
4. 请选择你的身份:

【连续参与家长版问卷】

5. 今天的工作坊中,哪个环节让你有"原来是这样"的感觉?
请选择最触动你的那一个环节。
6. 请具体描述让你触动的那一刻
请写清楚是哪句话、哪个例子让你有触动,你当时感受到了什么。
7. 当你在回想那个触动的时刻,你的情绪体验是?
8. 当你在回想那个触动的时刻,你的情绪体验是?
9.
今天有没有某一刻,让你觉得"这跟我之前想的不一样"?
比如你以前觉得"要给孩子建议"是对的,今天发现也许应该先听;或者你以前不理解孩子为什么拖延,今天有了新的理解。
提示:如果没有,可以填写"没有特别的感受"或"目前想不起来"。
10.
今天,你对自己在亲子沟通中的哪一点有了新的认识?
可以是你发现自己常用的沟通方式,也可以是你更理解孩子了。请写得具体。
11.
下周,你打算在哪件事上试试"先听孩子说完"?
请写清楚具体场景,比如"当他抱怨作业难/不想写/说烦的时候"。
提示:请写得具体,而不是只写"沟通""倾听"。
12.
如果孩子没有回应你的倾听,你会怎么做?
比如"继续听""给他一点时间""换个时机再说"等。
13. 关于今天工作坊,你有没有对自己有过新的理解或接纳?
14. 关于这个系列工作坊,你有什么想问的?
可以是关于内容的疑问,也可以是对后续工作的建议。

【新加入家长版问卷】

15. 今天的工作坊中,哪个案例或讲解最让你有 "原来是这样" 的感觉?
16.
请具体描述:让你触动的那句话、那个例子或那个时刻是什么?
请写清楚是哪句话、哪个例子让你有触动,你当时感受到了什么。
提示:请不要只写关键词(如"倾听""沟通"),试着写出具体内容。
17. 当你在回想那个触动的时刻,你的情绪体验是?
18.
今天,你对自己在亲子沟通中的哪一点有了新的认识?
提示:可以是关于你自己的沟通习惯、孩子的反应,或者你们之间的互动模式。请写得具体一些。
19.
关于"积极倾听",你现在最想搞清楚的一件事是什么?
比如"我担心自己说得不对""我不知道什么时候该用倾听而不是给建议"等。
20. 如果只选一件,下周你打算先在哪件事上试试"先听孩子说完"?
请写清楚具体场景,比如"当他抱怨作业难的时候""当他说不想写的时候"等。
提示:请写得具体,而不是只写"沟通""倾听"。
21. 如果孩子没有回应你的倾听,你会怎么做?
比如"继续听""给他一点时间""换个时机再说"等
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