民事诉讼法课程应用型建设学生满意度调查

民事诉讼法课程改革学生满意度调查报告

一、基本信息

1.你的性别:

男女

二、课程内容与设计

1.你对现行民事诉讼法课程内容的实用性评价:

非常实用较实用一般较不实用非常不实用

2.课程内容是否涵盖最新法律法规和典型案例:

完全涵盖大部分涵盖一般较少涵盖几乎未涵盖

3.对课程模块化设计（如分为原则、程序、证据等模块）的接受度:

非常清晰，易于学习较清晰一般较混乱非常混乱

三、教学方法与互动

1.你对案例教学法的满意度:

非常满意较满意一般较不满意非常不满意

2.在线学习平台（如学习通）的使用体验:

功能完善，体验好较实用一般操作复杂几乎未使用

3.是否希望增加人工智能技术辅助教学（如虚拟庭审模拟）:

非常希望希望无所谓不希望非常不希望

四、实践教学与考核

1.对模拟法庭、实务专家讲座等实践环节的评价:

收获很大较有收获一般收获较少几乎无收获

2.现行考核方式（平时成绩 + 期末笔试）是否能全面反映学习效果:

完全能较能一般较不能完全不能

3.你认为平时成绩中实践表现（如模拟法庭参与度）的占比是否合理:

占比过高较高适中较低几乎不计入

五、课程改革期望

1.你最希望课程改革优化的方向是（可多选）:

增加前沿案例分析强化实践操作环节引入更多技术手段（如 AI、区块链存证）调整考核方式优化理论与实践课时比例其他

2.对民事诉讼法课程的整体满意度:

非常满意较满意一般较不满意非常不满意

18. 六、开放式问题1.你认为当前课程最需要改进的地方是:__________

19. 2.你对课程改革的其他建议:__________

更多问卷复制此问卷