昆明市盘龙区东华幼儿园2026年度春季学期期末家长调查问卷

尊敬的家长:您好!

在教师的努力和家长的配合下，幼儿园一学期的教学工作顺利完成。为不断提高教师的师德素养和专业能力，提高保教质量和办园水平，更好地促进孩子的全面发展，特设计此调查问卷。本次问卷采用不记名的方式，每个家庭仅限一位家长参与问卷即可，请您认真填写，真实表达自己的想法和建议，感谢您的配合!

一、关于幼儿园工作
1. 您所参与调查的园区?
2. 选择您孩子所在班级?
3. 选择您孩子所在班级?（朝九晚五园区）
4. 您对幼儿园的安全工作是否满意？
5. 您对幼儿园的卫生保健工作是否满意
6. 您对幼儿营养膳食的编排及制作是否满意？
7. 您对幼儿园师资队伍建设是否满意？
二、关于班级工作
8. 您对班级教育教学工作是否满意？
9. 您对班级保育工作是否满意？
10. 您对班级的环境创设及班级氛围是否满意？
11.

班级教师之间是否关系和谐、要求统一？

三、关于教师工作
（一）班长（刘富涛）
（一）班长（冯倩）
（一）班长（李萌）
（一）班长（李晓丹）
（一）班长（王媛）
（一）班长（洪晨曦）
（一）班长（李玲）
（一）班长（李静贤）
（一）班长（段芮）
（一）班长（丁雨静）
（一）班长（相敏）
（一）班长（钱艳婷）
（一）班长（杨晓彤）
（一）班长（杨舒婷）
（一）班长（徐艺文）
12. 该教师在班级管理上是否专业科学、规范？
13. 该教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德规范?
14. 该教师是否具有亲和力，对孩子家长热情、和蔼可亲？
15. 该教师对孩子是否一视同仁，关心每一个孩子?
16. 该教师有没有体罚、变相体罚或辱骂挖苦孩子的现象?
17. 该教师是否及时与您交流孩子在园表现?是否关注生病或情绪不好的孩子?
18. 该教师是否能热心为家长服务，解决家长的后顾之忧?
19. 该教师是否有利用工作之便让您帮助办私事?是否有收受家长礼品、礼金现象？
20.

该教师的保教行为和语言是否规范？

21. 您对该教师的评价是
（二）教师（陆庆婷）
（二）教师（杨艳娥）
（二）教师（余美娴）
（二）教师（王容辉）
（二）教师（罗家佳）
（二）教师（丁雪）
（二）教师（李德婷）
（二）教师（徐宁宁）
（二）教师（雷露）
（二）教师（付莉莎）
（二）教师（王丹）
（二）教师（王铭竹）
（二）教师（巫坪）
（二）教师（张敏）
（二）教师（周艳美）
22. 该教师是否能积极配合班长开展班级各项工作?
23. 该教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德规范?
24. 该教师是否具有亲和力，对孩子家长热情、和蔼可亲？
25. 该教师对孩子是否一视同仁，关心每一个孩子?
26. 该教师是否及时与您交流孩子在园表现?是否关注生病或情绪不好的幼儿?
27. 该教师有没有体罚、变相体罚或辱骂挖苦孩子的现象?
28. 该教师是否能热心为家长服务，解决家长的后顾之忧。
29. 该教师是否有利用工作之便让您帮助办私事?是否有收受家长礼品、礼金现象？
30.

该教师的保教行为和语言是否规范？

31. 您对该教师的评价是
（三）生活（保育）教师（李燕）
（三）生活（保育）教师（李菊）
（三）生活（保育）教师（陈丽娟）
（三）生活（保育）教师（陈慧玲）
（三）生活（保育）教师（熊有珍）
（三）生活（保育）教师（刘芳）
（三）生活（保育）教师（王波）
（三）生活（保育）教师（张颖）
（三）生活（保育）教师（王仕佳）
（三）生活（保育）教师（周晓洁）
（四）生活（保育）教师（李欣雨）
（四）生活（保育）教师（赵灵）
（四）生活（保育）教师（王茜）
（三）生活（保育）（王继明）
（三）生活（保育）教师（王娜）
32. 该教师是否能积极配合班级教师开展班级保育工作？
33. 该教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德规范?
34. 该教师是否具有亲和力，对孩子家长热情、和蔼可亲？
35. 该教师对孩子是否一视同仁，关心每一个孩子?
36. 该教师有没有体罚、变相体罚或辱骂挖苦孩子的现象?
37. 该教师是否及时与您交流孩子在园表现?是否关注生病或情绪不好的幼儿?
38. 该教师是否能热心为家长服务，解决家长的后顾之忧。
39. 该教师是否有利用工作之便让您帮助办私事?是否有收受家长礼品、礼金现象？
40.

该教师的保教行为和语言是否规范？

41. 您对该教师的评价是
四、关于幼儿园的发展
42. 为了幼儿园更好地发展，您有哪些合理的意见和建议？
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