商河县第二实验幼儿园“庆七一”红歌赛活动家长反馈问卷
尊敬的家长朋友:
您好！我园正在开展《党建引领下幼儿园红色启蒙教育“三维渗透”的实践研究》课题研究，为客观评估“庆七一红歌赛”活动的教育成效，优化后续红色教育活动，特邀请您填写本次问卷。本问卷采用匿名方式，数据仅用于后续活动开展，请您根据孩子的真实情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的孩子所在班级:
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 托班
2. 您是孩子的:
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖辈/外祖辈
D. 其他
二、活动参与情况反馈
3. 您是否了解幼儿园本次“庆七一红歌赛”活动?
A. 非常了解（知道活动形式、内容及孩子的表演曲目）
B. 基本了解（知道孩子在参加红歌赛）
C. 不太了解
D. 完全不了解
4. 您是否参与了本次红歌赛相关活动（如观看表演、协助排练、参与道具准备等）?
A. 多次参与
B. 参与过1-2次
C. 未参与
5. 您对本次红歌赛活动的整体满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
三、幼儿变化评估
6. 活动开始后，孩子是否主动与您分享红歌赛的歌曲、内容或感受?
A. 经常分享
B. 偶尔分享
C. 很少分享
D. 从未分享
7. 孩子能否哼唱或跟唱红歌赛中学习的红色歌曲?
A. 能熟练哼唱多首
B. 能哼唱1-2首
C. 会一点但不完整
D. 不会唱
8. 孩子是否能说出红歌赛中了解的红色人物或故事（如英雄名字、革命故事等）?
A. 能说出多个
B. 能说出1-2个
C. 不太能说出
D. 完全说不出
9. 在情感态度方面，参与红歌赛后，孩子是否表现出以下变化?（可多选）
A. 对党旗、国旗等红色符号更加关注和喜爱
B. 听到红色歌曲时表现出兴奋、自豪等积极情感
C. 升国旗、唱国歌时更加专注和认真
D. 会表达“我爱中国”“我是中国人”等自豪感
E. 无明显变化
10. 在行为表现方面，参与红歌赛后，孩子是否表现出以下变化?（可多选）
A. 更愿意在游戏中扮演解放军、小英雄等正面角色
B. 遇到困难时更勇敢，会说“要向英雄学习”
C. 与同伴相处更团结、更愿意合作分享
D. 更懂得珍惜物品、不浪费
E. 无明显变化
11. 您认为本次红歌赛活动对孩子最大的影响是什么?（可多选）
A. 增强了爱国情感和民族自豪感
B. 了解了革命历史和英雄人物
C. 学习了勇敢、坚强、团结等优秀品质
D. 提升了艺术表现力和舞台自信
E. 增强了集体荣誉感和团队意识
F. 影响不大
四、家园共育意向
12. 您是否愿意在家配合幼儿园开展红色教育延伸活动（如亲子共读红色绘本、亲子红歌传唱等）?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
13. 您希望幼儿园今后增加哪些类型的红色教育活动?（可多选）
A. 亲子红色研学（参观纪念馆、红色基地等）
B. 亲子红歌传唱、红色故事表演
C. 红色主题亲子手工、绘画创作
D. 家长进课堂讲述红色故事
E. 红色主题运动会、体能游戏
F. 其他（请注明）
五、开放建议
14. 您对本次红歌赛活动或幼儿园今后开展红色启蒙教育有什么意见或建议?
再次感谢您的配合与支持！
商河县第二实验幼儿园红色教育课题研究组
2026年7月
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