2522第二单元达标检测题(焕发青春活力)
本试卷满分100分,考试时间60分钟。请认真作答,考试结束后将自动提交。
1. 基本信息:
姓名:
班级:
学号:
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
2. 组织委员小茗对东东说:虽然我们两个唱歌不好听,不能参加校园合唱比赛,但是我们有组织动员的能力,我们可以在'五一'假期组织同学们进行一次校外的公益活动。由此可以看出小茗
维护班干部形象,是自尊的表现
能够认可自己,肯定自己的价值
自高自大,不利于全面认识自己
只看到自身优点,是自负的表现
3. '行己有耻'出自《论语·子路》,要求我们自尊自爱,不做有损人格的事。以下几位同学的做法中,符合'行己有耻'要求的是
①小赵将捡到的钱包归还失主,拒绝收取酬金 ④小李劝爸爸退还他人礼物,不做昧良心的事
①小赵将捡到的钱包归还失主,拒绝收取酬金 ②小钱严守承诺,考场上传答案给好友小军
②小钱严守承诺,考场上传答案给好友小军 ③小孙路过果园发现没人看守,进去摘果子吃
③小孙路过果园发现没人看守,进去摘果子吃 ④小李劝爸爸退还他人礼物,不做昧良心的事
4. 对漫画寓意理解正确的是
想得开的人就是为自己着想的人
尊重他人,就能赢得他人的尊重
既要尊重自己,也要学会尊重他人
不能取笑和歧视别人的缺陷、缺点
5. 英国著名作家莎士比亚说:'自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。'这一名言说明
有了自信心就必然成功
失败就是因为没有自信
自信让我们充满希望和力量
自信就是相信自己不会失败
6. 我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。这说明自信源于
个人在成长过程中积累的实力
我们在和他人交往中获得的肯定
从社会保障体系不断完善中获得的安全感
从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感
7. '达克效应'是指个体对自己的能力作出不准确的评价的现象——能力低者会高估自己的能力,甚至显著超过平均水平,能力高者会低估自己的能力。为避免'达克效应'的发生,我们需要
忽视自负,告别自信
客观认识自己,准确定位自己
加强学习,超越他人
重视他人评价,据此改变自己
8. 对下图寓意理解正确的有
每个人都能战胜挫折,实现少年梦想
遇到挫折时,要学会向他人寻求帮助
自信的人,有明确的目标并全力以赴
要无视挫折,锚定目标,准确定位自己
9. 在学习和生活中,我们难免会遇到一些困难和挑战。有时候我们无法做好一件事情,是因为把时间都用在了焦虑和烦躁上。这启示我们要
①专注当下,积极行动 ③全力以赴,不惧失败
①专注当下,积极行动 ④尽情享受,无忧无虑
②明确目标,无视困难 ③全力以赴,不惧失败
②明确目标,无视困难 ④尽情享受,无忧无虑
10. 高考以684分被清华大学录取的赵子康,患先天性脑瘫,无法正常行走,面对命运的不公,他凭借惊人的毅力逆境重生。他用行动证明了
①自强的人,能够主动发掘自身力量 ②自强的人,依靠努力获得发展机会 ④人生当自强,自强的青春有未来
①自强的人,能够主动发掘自身力量 ②自强的人,依靠努力获得发展机会 ③只有经历过逆境,才能走向成功
①自强的人,能够主动发掘自身力量 ③只有经历过逆境,才能走向成功 ④人生当自强,自强的青春有未来
②自强的人,依靠努力获得发展机会 ③只有经历过逆境,才能走向成功 ④人生当自强,自强的青春有未来
11. 在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明个人自强
与个人成长进步密切相关
关系民族的命运和国家的未来
定能实现自己的目标和梦想
决定了民族与国家的前途命运
12. 毛泽东17岁时立下'孩儿立志出乡关,学不成名誓不还'的志向;少年周恩来一句'为中华之崛起而读书'从口中说出,振聋发聩。这启发我们
①要早立志,立大志,常立志 ④要增强志气,做自强的中国人
①要早立志,立大志,常立志 ②有志向一定能站在时代的潮头
②有志向一定能站在时代的潮头 ③树立远大理想,立下报国之志
③树立远大理想,立下报国之志 ④要增强志气,做自强的中国人
13. 全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案,建议深入推进中小学生社会与情感能力培养,引导中小学生关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活。下列中学生的做法践行了这一要求的是
①周末在家认真完成家庭作业 ②假期参加学校组织的研学旅行
①周末在家认真完成家庭作业 ④在朋友圈转发点赞校园欺凌行为
②假期参加学校组织的研学旅行 ③到乡下叔叔的农业园中体验劳动
③到乡下叔叔的农业园中体验劳动 ④在朋友圈转发点赞校园欺凌行为
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题15分,第23小题15分,共40分。)
14. 阅读材料,回答问题。材料一:'行己有耻'出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。南宋思想家朱熹认为:'知耻是由内心以生,闻过是得之于外。人须知耻,方能过而改,故耻为重。''人有耻,则能有所不为。'材料二:李明同学家境贫寒,但为了不让同学们瞧不起,在自己十五岁生日时,悄悄向他人借了500元钱,买来五个大蛋糕,请全班同学吃。(1)材料一中先贤的话语告诉我们自尊的人能做到什么?(2)针对材料二中李明的做法,有同学认为:这样既能维护自尊,又能得到他人的尊重。请你运用所学知识对该同学的观点进行评析。
15. 阅读材料,回答问题。材料一:2024年9月10日,是我国第40个教师节。当天晚上,以七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高级中学张桂梅校长的真实事迹改编的电视剧《山花烂漫时》在央视一套首播。材料二:在茫茫滇西深度贫困山区,半生坎坷半生奉献的张桂梅,用瘦弱的身体扛起2000名大山女娃的人生希望。为了扭转女孩因受教育程度低而形成的自身成长和代际恶性循环,张桂梅走了12万公里家访路,走进1300多名学生家,把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……痛失亲人、身患重疾的打击,众人的非议与误解,没有打垮张桂梅,反而展现出一名新时代女性的自尊、自信、自立、自强。张桂梅用自己的经历告诉女孩们'女性自强才能自立''每一位妇女都有人生出彩和梦想成真的机会'的价值理念。(1)结合张桂梅的事迹,谈谈你对自信、自强重要意义的认识。
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