绿色发展视角下贺州学院大学生低碳生活习惯与环保意识现状调查环境设计专业为例

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1. 标题
一、基本信息
2. 1. 你的年级（单选）
3. 2. 你的性别（单选）
4. 3. 你对国家 “绿色发展、双碳（碳达峰、碳中和）” 政策的了解程度（单选）
5. 4. 你对环境设计专业低碳 / 绿色设计（低碳建材、节能空间、生态景观、低污染施工）的了解程度（单选）
6. 5. 你认为环境设计专业学习与低碳环保、生态保护关联程度（单选）
7. 6. 你主动关注环保新闻、低碳知识、绿色设计案例的频率（单选）
8. 7. 你认为大学生践行低碳生活、学习绿色设计的必要性（单选）
9. 8. 日常离开教室、画室、宿舍时，随手关灯、关空调、关电脑电源（单选）
10. 9. 日常洗漱、洗衣、打扫卫生时是否节约用水（单选）
11. 10. 你使用一次性用品（一次性餐具、一次性水杯、塑料袋）的情况（单选）
12. 11. 日常出行优先选择（单选）
13. 12. 你对校园生活垃圾的处理方式（单选）
14. 13. 购买生活用品、画材工具时，你会优先选择环保、可循环、低污染产品（单选）
15. 14. 你是否存在画室画纸浪费、模型材料浪费、颜料浪费情况（单选）
16. 15. 专业课课程中，老师讲解绿色设计、低碳建材、生态景观、节能空间设计相关内容的频率（单选）
17. 16. 在课程作业（平面图、景观方案、室内设计、模型制作）中，你会主动运用低碳设计理念（单选）
18. 17. 做模型、绘图、方案设计时，你会考虑材料环保、低污染、可回收、低能耗（单选）
19. 18. 你参加过校园环保活动、绿色设计竞赛、低碳宣传活动的次数（单选）
20. 19. 你认为目前学校的绿色低碳、生态设计相关课程与教学是否充足（单选）
21. 20. 你认为阻碍你践行低碳生活、运用绿色设计的主要原因（多选）
22. 21. 你希望学校通过哪些方式提升学生低碳环保能力（多选）
23. 22. 对于环境设计专业学生践行低碳生活、开展绿色设计，你有什么建议？（填空题、选填）问卷到此结束，再次感谢你的认真填写！
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