跟练类健身视频使用对大学生健身技能习得的影响调查问卷

1. 您的性别
2. 您所在的年级
3. 您的专业类别
4. 您家庭所在地
5. 您是否曾经接受过系统健身指导
6. 您开始使用跟练类健身视频的时间
7. 您每周使用跟练视频的次数
8. 您平均每次使用跟练视频的时长
9. 您主要使用的视频平台
10. 您主要关注的健身博主类型
11. 您主要观看的健身类型
12. 您是否完成过视频中的完整训练
13. 您是否会记录训练数据和效果
14. 您使用跟练视频的总时长请填写具体数字
15. 您观看跟练视频的主要目的
运动自我效能感量表
(一)情境坚持效能
16. 即使遇到困难如学业繁忙我也能坚持锻炼
17. 即使感到疲劳我仍有信心完成训练
18. 即使没有人陪伴我仍能坚持健身
19. 即使天气不好我仍能坚持锻炼
20. 即使遇到平台期我仍有信心继续坚持
(二)能力信心效能
21. 我相信自己能掌握新的健身动作
22. 我相信自己能正确完成力量训练动作
23. 我相信自己能在无人监督下完成训练
24. 我相信自己可以从跟练视频中学到东西
25. 我相信自己能够长期坚持健身计划
健身技能习得水平量表
(一)动作技术掌握
26. 我能正确掌握深蹲的动作要领
27. 我能正确掌握卧推的训练姿势
28. 我能正确掌握硬拉的动作规范
29. 我能感知到训练中目标肌肉的发力情况
30. 我能识别并纠正动作中的常见错误
(二)训练综合能力
31. 我能独立完成一套完整的力量训练计划
32. 我能根据身体反馈调整训练强度
33. 我了解力量训练的安全注意事项
34. 我能合理安排训练后的恢复与营养
35. 我能持续改进自己的训练动作质量
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