中医理论与适宜技术线下实操培训班教学评价问卷

1. 您的身份（选填）
对于晓通老师评价（2-7题）
2. 于晓通老师总体授课综合印象
3. 教学目标清晰，理论实操结合紧密，课程意义讲解到位
4. 备课充分、内容熟练，示范清晰，课堂互动氛围好
5. 课程重点难点讲解透彻，临床案例丰富实用
6. 课程难度、实操内容量适配参训人员
7. 实操带教专项评价
对时素华老师评价（8-13题）
8. 时素华老师总体授课综合印象
9. 教学目标清晰，经络、艾灸课程核心内容讲解到位
10. 备课充分，灸法示范标准，课堂互动氛围佳
11. 课程重点突出，各类艾灸实操难点拆解易懂
12. 课程难度、实操内容量适配参训人员
13. 实操带教专项评价
对陈宏老师评价（14-19题）
14. 陈宏老师总体授课综合印象
15. 教学目标清晰，耳穴、刮痧、拔罐课程讲解准确
16. 备课扎实，耳穴定位、罐法示范规范，互动良好
17. 课程逻辑清晰，耳穴、罐法实操难点讲解透彻
18. 课程难度、实操内容量适配参训人员
19. 实操带教专项评价
对唐泽念老师评价（20-23题）
20. 唐泽念老师总体授课综合印象
21. 教学目标清晰，医保飞检政策解读精准实用
22. 备课充分，条理清晰，结合基层案例讲解易懂
23. 课程信息量、深度符合基层医务人员需求
对线下整体课程综合评价（24-32题）
24. 课程进度与节奏安排是否适中（理论与实操占比、快慢节奏）
25. 大班理论课（经络腧穴、耳穴、医保飞检等）内容实用性
26. 分组轮换实操节奏、实操练习时长
27. 请根据你的兴趣程度对以下内容进行排序，1 代表最感兴趣，数字越大兴趣越低
28.请按喜爱程度为授课老师排序，第一位为你最喜欢的老师
29. 若后续开展同类培训，您更希望进行专项实操训练（聚焦 1-2 项中医技术），还是多项技术综合实操训练？
30. 是否有本次未列出、您希望学习的授课内容？若无，请填写 “无”，若有，请指出
31. 您对本次线下 40 学时中医适宜技术培训的整体收获、意见与感受（若无则写“无”）
32. 针对四位老师授课、实操带教，您的表扬或改进建议（若无则写“无”）
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