大学生课外娱乐活动调查问卷

同学您好！本次问卷为统计学课程作业调研，旨在了解当代大学生课外娱乐的行为、偏好与消费情况。问卷全程匿名，所有数据仅用于课程数据分析，严格保密，答案无对错之分，请依据自身真实情况填写，非常感谢您的配合！
1. 您的性别？
2.  您所在年级？
3. 娱乐消费占每月生活费的比重？
4. 周末单日平均娱乐时长？
5. 工作日您主要的娱乐时间段？
6. 您觉得自己的课余时间，最符合以下哪种描述？
7. 您常参与的线上娱乐项目有哪些？（可多选）
8. 在网络娱乐中，您最看重的社交体验是？
9. 您常参与的线下娱乐项目有哪些？（可多选）
10. 您参与实体娱乐活动（如运动、桌游、聚会）最主要的社交驱动力是？
11. 您从事最喜欢的娱乐活动时，最主要获得的是什么？（）
12. 社交媒体在您维系现实人际关系中扮演什么角色？
13. 您选择某项娱乐活动时，在多大程度上会考虑它是否“值得分享”（如适合拍照、有话题性）？
14. 如果分享娱乐动态，分享后，您的心理状态通常是？
15. 您发布一条动态后，会在多长时间内反复查看点赞/评论情况？
16. 您是否同意：“线上互动（点赞、评论）越频繁的人，在现实中与我的关系也更亲密。”
17. 您是否有过“分组可见”或“屏蔽特定人群”发布动态的经历？
18. 您如何看待那些在社交媒体上频繁分享“高质感”娱乐生活（精致餐饮、小众旅行、高端运动）的同龄人？
19. 格兰诺维特提出“弱关系的力量”，认为弱关系（如仅有点赞之交、一面之缘、群聊认识的陌生人）往往能带来新信息和机会。您是否有过通过线上弱关系获得有价值帮助的经历（如实习信息、学业建议、兴趣资源）？
20. 如果您以娱乐消解负面情绪，它的效果如何？
21.  您是否有过“数字断联”的尝试（如暂时卸载APP、关闭朋友圈、设置使用时限）？
22. 您进行数字断联的最主要原因是？
23. 总体而言，您对自己当前的娱乐休闲生活满意度如何？
24. 请简单说说您理想的课外休闲方式，或谈谈当前大学生课外娱乐存在的其他问题？
       问卷全部完成，再次感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！祝您学业顺利，生活愉快！
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