本部小一班

家长朋友:
       您好!
       为了有针对性且更为有效地开展我园各项活动,不断提高我们的教学能力和办园水平,从而更好地教育好您的孩子,我们真诚希望您和孩子共同参与本次评议。

一、您对幼儿园的整体评价

1.您对幼儿园的整体环境(包括教室、活动场地、设施设备等)是否满意?

2.您认为幼儿园的安全管理措施(如门禁制度、消防设施、食品安全等)是否到位?

3.您对幼儿园的卫生状况(包括教室卫生、食堂卫生、幼儿个人卫生等)是否满意?

二、对幼儿园教育教学工作的评价

1.您对幼儿园的一日活动设置是否满意?

2.您认为幼儿园的那种教学方法是否适合幼儿的年龄特点和发展需求?

3.您的孩子在幼儿园是否学到了新的知识和技能?

4.您对幼儿园组织的各类活动(如亲子活动、节日庆祝活动、户外实践活动等)是否满意?

三、对班级教师的评价

班主任:吴越

1.您对班级教师的专业素养和教学能力是否满意?

2.本学年(上学期和下学期)是否有通过不同的方式家访过。

3.教师与您沟通的频率如何?

4.教师与您沟通的内容主要包括哪些方面?

5.您认为教师在关爱幼儿、尊重幼儿个性方面做得如何? 

6.微信、钉钉或幼儿成长档案中是否能及时公布新的内容和幼儿进步的地方。

7.您认为教师的师表形象:如言谈举止、服饰打扮等是否合适。

8.有无讽刺、体罚或变相体罚过你的孩子。
9.有无向您或孩子索要过财物或宴请,有无向您推销产品。

10.教师有否诱导或强制幼儿参加他人组织的辅导班、兴趣班或开展个人有偿辅导和带生。

11.您孩子喜欢该老师吗?

12.您对该教师的满意程度。
副班主任:柏乐瑶

1.您对班级教师的专业素养和教学能力是否满意?

2.本学年(上学期和下学期)是否有通过不同的方式家访过。

3.教师与您沟通的频率如何?

4.教师与您沟通的内容主要包括哪些方面?

5.您认为教师在关爱幼儿、尊重幼儿个性方面做得如何? 

6.微信、钉钉或幼儿成长档案中是否能及时公布新的内容和幼儿进步的地方。

7.您认为教师的师表形象:如言谈举止、服饰打扮等是否合适。

8.有无讽刺、体罚或变相体罚过你的孩子。
9.有无向您或孩子索要过财物或宴请,有无向您推销产品。

10.教师有否诱导或强制幼儿参加他人组织的辅导班、兴趣班或开展个人有偿辅导和带生。

11.您孩子喜欢该老师吗?

12.您对该教师的满意程度。

四、对班级保育员评价

保育员:吴煜佳

1.您认为班级卫生工作是否达标,对幼儿在园生活照顾是否周到细致。

2.班级物品消毒、空气消毒及突发事件消毒工作,是否按要求严格落实。

3.保育员在区域活动、早操、午睡及餐点管理中,是否积极主动。 

4.保育员对待家长是否主动热情,态度是否和蔼可亲,对家长、孩子是否一视同仁。

5.保育员是否存在收受家长礼品、礼金、宴请、穿戴等违规师德师风行为。

6.您孩子喜欢该保育员吗?

五、对保健医生的评价

1.保健医生微笑面对孩子,能认真晨检,仔细观察孩子的身体健康问题。

六、对保安的评价

1.传达室门卫能微笑面对家长,衣着整齐、能做好门卫的本职工作。

七、家园共育情况

1.您是否愿意参与幼儿园组织的家园共育活动?

2.您认为家园共育对幼儿的成长重要吗?

3.您希望幼儿园还能通过哪些方式加强与您的沟通和合作?

八、其他意见和建议

您对幼儿园还有哪些不满意的地方或希望改进的方面?

您对幼儿园未来的发展有哪些期望和建议?

再次感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷!我们将认真对待您的每一条意见和建议,不断努力改进,为孩子们创造更好的成长环境。

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