沧州市红色文化资源在历史教学中的应用
1. 1.对于沧州的历史你了解多少?
A.非常了解
B.比较了解
C.有一点了解
2. 2.在课余时间，你是否会主动了解沧州地方红色文化?
A.经常会
B.偶尔会 .从来没有
3. 3.除了教师讲授，你还通过什么途径了解沧州的地方红色文化?
A.网络
B.书籍
C.博物馆、纪念馆
D.家长讲
E.观看纪录片
4. 4.你知道沧州的哪些地方红色文化资源?
A.白求恩手术室遗址
B.马本斋纪念馆
C.冀中烈士陵园
D.黄骅烈士陵园以及大赵村黄骅烈士殉难地
E.马振华故居纪念馆
F.青沧战役纪念园
G.肃宁万里村120师抗战指挥部旧址
5. 5.你知道沧州的哪些历史名人?
A.赵博生
B.马本斋
C.张隐韬
D.马振华
E.黄骅
6. 6.你的历史教师是否会结合沧州的红色历史文化进行授课?
A.经常讲
B.偶尔讲
C.没有讲过
7. 7.你的历史教师通常在哪个教学环节讲授沧州红色历史文化?
A.课前导入
B.新课讲授
C.课堂小结
D.知识拓展
E.课后作业
8. 8.教师一般通过什么方式讲授沧州的红色历史文化?
A.设置教学情境
B.开展专题学习
C.开办专题讲座
D.开办校本课程
9. 9.你希望教师通过哪些方式讲授沧州红色历史文化?
A.与课堂教学相结合
B.组织课外实践活动
C.举办专题讲座活动
D.观看相关的历史纪录片
E.开设专门的课程进行学习
10. 10.学校是否有组织过参观博物馆等实践活动?
A.经常组织
B.偶尔组织
C.没有组织过
11. 11.如果学校组织参观博物馆、纪念馆、历史遗址等实践活动，你是否会有意愿参加?
A.非常愿意
B.都可以
C.不愿意
12. 12.组织这类实践活动时，你认为是否需要讲解员从旁讲解?
A.非常有必要
B.某些部分需要
C.完全不需要
13. 13.你对"家国情怀素养"是否理解?
A.不理解
B.没听说过
C.了解一点
D.非常了解
14. 14.你认为教师在教学中讲授沧州红色历史文化对你有何帮助?
A.提高对家乡历史的认识
B.培养历史学科核心素养
C.有助于转变自己的学习方式
D.增加对历史学习的兴趣
E.加深对知识的理解
15. 15.你认为参观博物馆、纪念馆、历史遗址等实践活动对你的学习有何帮助?
A.拓展知识获取的方式
B.理论与实践结合，深化记忆历史知识
C.自主观察，分析，提高信息整合能力
D.产生情感共鸣，培养民族自豪感
E.以史为鉴，树立正确的三观
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