《护患同心，沟通为桥》知识测试题

一、单项选择题（50分）
1. 本次PPT宣讲的核心主题是（）
2. 武汉市第四医院的别称是（）
3. PPT中第二部分的核心观点为（）
4. 疏导受伤后情绪低落、抵触治疗年轻患者的责任护士是（）
5. 处理老年患者病房卫生投诉的护士是（）
6. 护士小王长期负责沟通护理的慢性病群体是（）
7. 患者入院易产生恐惧无助，以下不属于护士暖心沟通方式的是（）
8. 面对护患之间的误解与矛盾，最有效的解决方式是（）
9. 对于慢性病患者，护患沟通最重要的价值是（）
10. 构建良好护患关系，护士不应当有的行为是（）
二、多项选择题（25分）
1. 有效护患沟通具备哪些作用（）
2. 新入院患者容易焦虑不安的原因包含（）
3. 护士小李安抚消极受伤患者采取的沟通举措有（）
4. 护士小张妥善处理患者卫生投诉的正确做法有（）
5. 护士借助沟通可以为慢性病患者提供哪些支持（）
三、判断题（25分）
1. 护患沟通只传递医疗信息，不需要给予患者情感支持。
2. 真诚、平等的沟通能够化解护患之间产生的各类误解。
3. 慢性病康复周期漫长，持续沟通有助于患者坚持健康生活习惯。
4. 和谐护患关系只需要护士单方面付出，患者无需理解信任护士。
5. 微笑问候、耐心解释、日常陪伴都属于优质护患沟通行为。
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