稚力佳幼儿园小二班下学期家长调查问卷
亲爱的家长:
您好!孩子即将从小班升入中班,这段成长旅程里,幼儿园的陪伴与教育至关重要。为了更好地了解您的感受,优化后续工作,诚邀您参与本次问卷,您的反馈是我们进步的动力,感谢支持!
一、园所环境与安全
1. 对幼儿园的室内外活动场地、设施安全性是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
不满意
2. 幼儿园在传染病预防、卫生消毒方面的工作是否到位?
非常到位
比较到位
一般
不太到位
不到位
二、班级保教工作
3. 小班阶段,老师日常接待孩子时,是否热情、有耐心,让孩子顺利开启在园生活?
每次都热情亲切,孩子很喜欢
多数时候不错,偶尔稍显平淡
态度一般,没特别感受
不清楚
4. 您觉得老师和孩子情感连接如何,孩子愿意主动和老师互动吗?
非常好,孩子在家总念叨老师,超爱互动
一般,互动不算多
不太好,孩子不太愿意主动找老师
不清楚
5. 老师照顾孩子生活细节(如穿衣、喂饭、午睡等),是否细致、周到,让您放心?
从来没有疏漏,照顾得特别贴心
偶尔有小问题,但能接受
经常觉得不够细致
不清楚
6. 孩子在园有突发状况(如身体不适、尿裤子、情绪异常等),老师是否能及时联系您?
是,反馈很及时
有时会延迟联系
否,没及时联系过
7. 您认为班级教师最让您认可的优势是(可简单描述,如耐心、专业等):________
8. 您觉得班级教师在哪些方面还能提升(如沟通频率、专业技能等):________
9. 小班阶段,您最关注孩子在园的哪方面内容?(可多选)
生活自理能力培养(穿衣、洗手等)
社交发展(和同伴相处)
学习启蒙(简单认知、儿歌等)
情绪适应(入园情绪、日常心情)
身体锻炼(户外游戏、体能活动)
10. 您对班级生活护理(如餐具消毒、午睡环境等)工作满意度如何?
很满意,细节做得特别好
较满意,整体符合期待
不满意,存在不少问题
11. 老师会主动和您反馈孩子在园日常吗(如游戏表现、小进步等)?
经常主动分享,沟通频繁
偶尔会说
几乎没反馈过
12. 幼儿园组织的小班亲子活动(如亲子活动、节日活动等),您参与体验如何?
特别好,活动有趣又能增进亲子关系
还不错,参与度尚可
一般,活动设计或组织有不足
13. 您对小班班级教学质量(如课程趣味性、对孩子成长助力)满意度是?
很满意,孩子进步明显
较好,有值得优化的点
一般,没达到预期
差
三、幼小衔接与成长展望(小班升中班视角)
14. 孩子从小班过渡到中班,您最担心孩子哪方面适应问题?(可多选)
学习难度提升(学本领、任务变多)
社交能力
规则要求更严格(生活常规、游戏规则)
情绪波动(对新班级的陌生感)
15. 您希望中班阶段,幼儿园在哪些方面加强引导(如习惯培养、知识拓展)?可简单列举:
16. 对于孩子升中班,您对幼儿园有哪些期待或建议(如活动设计、沟通方式)?
再次感谢您的支持!您的意见对我们打磨中班保教工作、护航孩子成长意义重大,期待携手继续陪伴孩子精彩成长!
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