5E教学模式在第三学段小学语文课堂中的应用现状调查研究[复制]
1. 你所在的班级
五(10)班
六(11)班
2. 你的性别
女
男
3.
课堂导入能够引起我对新内容的学习兴趣
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4. 因为导入活动,我对需要学习的新知识总是很好奇,我认为学习语文很快乐
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5. 因为有趣的导入活动,我会努力完成老师布置的任务,并很开心
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6. 我喜欢语文课的学习氛围
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7. 我愿意在课后继续了解和本课有关的知识
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8. 能自觉遵守课堂纪律
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9. 我主动探索问题解决的方法
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10. 我能够回答问题、参与小组讨论
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11. 我能够积极回答问题、参与小组讨论、与他人合作交流
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12. 我能够积极回答问题、参与小组讨论、与他人合作交流,并清晰地表达自己的观点
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13. 我能够积极主动地参与每个环节的学习任务
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14. 我能够合理把控时间,按时完成学习进展
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15. 理解和掌握语文课文知识
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16. 我能够熟练掌握解决问题的方法
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17. 我能将自己的问题解决过程及结论讲解给同学听
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18. 通过探究活动,我更容易理解语文知识
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19. 探究活动让我觉得语文更有趣了
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20. 在语文课堂中听完老师的评价语后,你会增加自信心,提高学习积极性
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21. 在语文课堂中,你希望老师对你的回答做出具体性的评价,具体指出哪里好或者是不足
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22. 老师经常让学生进行自我评价
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23. 老师经常让学生之间进行互相评价
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24. 老师会在同学们互相评价之后,再作出补充和强调
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25. 老师经常对我们自信心、学习态度、学习兴趣以及学生个人的内在价值观等进行评价
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