2025-2026学年 福州经济技术开发区职业中专学校中层及以上领导对年段长工作满意度问卷调查表

尊敬的老师：

您好！为了全面了解年段长的工作情况，进一步提升学校管理水平和教育教学质量，特开展此次问卷调查。本问卷采用匿名形式，您所提供的所有信息都将严格保密，请您根据实际情况放心作答。感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查！您的宝贵意见将对学生处改进工作、提升管理水平起到重要作用。

选择需要评价的年段长人选：

一、工作态度与责任心

1.您认为年段长对待工作的态度是
2.在面对年段内的突发事件或紧急任务时，年段长的表现是
3.年段长能否与班主任良好沟通，并在工作上给予关心和帮助?

二、组织协调能力

1.年段长在组织年段各类活动（如运动会、文艺汇演、考试安排、各类集会等）时，其组织能力如何?
2.年段长与学校其他部门（如职教处、总务处、保卫处等）的沟通协作情况如何?

三、专业引领与指导能力

1.年段长是否具备扎实丰富的德育管理经验，能够对班主任的德育管理工作进行有效的指导和帮助?
2.年段长是否经常组织年段内的班主任例会活动，与班主任共同探讨德育问题、分享管理经验?

四、团队建设与凝聚力

1.年段长是否注重年段团队文化建设，能够营造积极向上、团结协作的工作氛围?
2.在处理年段内班主任或学生之间的矛盾和纠纷时，年段长的处理方式是否得当?

3.您认为年段长在激励班主任管理工作积极性方面做得如何？

五、工作反馈与改进

1.年段长是否会定期收集班主任或科任教师对年段工作的意见和建议，并及时给予反馈?
2.您认为年段长在听取班主任或科任教师意见后，对年段工作进行改进的意愿和效果如何?

七、总体满意度

1.总体而言，您对年段长的工作满意度如何?
2.如果您对年段长的工作有不满意的地方，主要体现在哪些方面?（可多选）
3. 您对年段长今后的工作有哪些建议和期望?（可简要说明）
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