亲爱的家长:
为进一步了解我园教师师德师风、园所管理、膳食状况、保教水平等工作现状，以便于在今后的工作中更好地“助力孩子成长、服务家长”，特展开此次调查，感谢您的配合！
1.您对孩子班级教师的师德师风满意程度？（班主任）
2.您对孩子班级教师的师德师风满意程度？（教师）
3.您对孩子班级教师的师德师风满意程度？（保育员）
3.您认为幼儿园的哪些方面让您满意？（可多选）
6.中班阶段是幼儿习惯养成与思维发展的关键期，本学期我们精心设计了“文化传承·数趣启蒙·自然探索·成长仪式”系列特色活动，让中班的孩子们在玩中学、学中悟。请您回顾这些难忘经历：
“传承文明 快乐成长”授筷仪式（礼仪文化）
“玩转数学 悦动成长”思维特色活动（数学启蒙）
“夏日欢唱 快乐成长”升班仪式（成长见证）
“沐山林之风，享亲子之趣”山林亲子运动会（自然与协作）
请您分享：
（1）您和孩子印象最深的是哪一个活动？它让您看到了孩子哪些能力或品质的提升？
（3）您希望升入大班后增加哪类活动内容？您的建议将助力我们为孩子的成长增添更多色彩。
6.您对幼儿园的师德师风和园所管理等还有哪些建议？