2025-2026学年度第二学期期末模拟练习 五 年级 科学 科

1.请准备2025-2026学年第二学期期末模拟练习  五年级 科学  纸质版的试题(已经下发)
2.沉着冷静,独立完成。
3.可多次提交,争取满分,加油!

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一、选择题(每题2分,共40分)
1.为了研究“温室效应”,小宝将甲温度计装入密封袋内并封好袋口,和乙温度计同时放置在阳光下。每隔1分钟记录两支温度计的温度,一段时间后,他会观察到( )。
2.关于植物与环境,下列说法中正确的是( )。
3.为探究冷牛奶在热水中加热的科学原理,以下实验装置正确的是?( )

4.池塘里生活着水草、螺蛳、鱼三种生物,它们有着这样的关系:水草→螺蛳→鱼。由于天气原因鱼大量死亡。下列表示螺蛳数量随后变化情况的折线图( )。
5 一星期后,小安种下的种子已经长成了一棵苗,她将苗放进不透光的纸盒里。盒子右边开了一个小孔,过了几天发现这棵苗( )。
6.科科在测试时发现自己的小船容易偏离方向导致无法到达对岸,他可以在船上安装(  )来控制方向。
7.小花和小君利用简易日晷记录了一天的影子。上午11点的影子最可能是( )
8.为减少大气污染,下列做法错误的是( )。
9.华华将绿豆种子种在土壤里后,连下了几场大雨,很多种子都泡在水里,结果发现种子的发芽率很低,这是因为( )。
10 科研人员探测结束后要上浮到水面,可以利用压缩空气将水排出,通过( )来使得潜艇上浮。
11.减少空气污染的方法不包括( )。

12 据史料记载,宋朝民间盛行“走马灯”。在灯的各个面上,绘制武将骑马的画面,当灯转动时像你追我赶一样,故名“走马灯”。你觉得“走马灯”会转动的原因是( )。

13.热在金属圆片上的传递方向是( )。

14.如图所示,D点后是一个无限长度的轨道。分别在A、B、C、D四点释放小球,滚动距离最远的小球是哪个位置释放?( )

15.龙龙用相同的力度敲击水杯杯口(如下图),下列说法正确的是( )。

16.在铁条中间加热,铁条两端的温度( )

17. 战壕里的士兵借助潜望镜不用露头,便可以观察敌情,甚至在战壕里就能瞄准射击。下列潜望镜中的平面镜放置最合理的是( )。

18.二胡是我国特有的弦乐器之一,它有一粗一细两根弦,用相同的力拨动时,它们发出的声音特点是( )。

19.实验课上,晓明将一根筷子倾斜着放入水中,他能看到的画面是( )。

20.科技小组用电路检测器检测一个有4个接线柱的电路暗盒,检测情况如下表,请根据记录表推测盒子内部电路是怎样连接的?( )


21.为了增加船的载重量,我们可以改变形状,让它浸入水中的体积增大。( )

22.使用保温饭盒、保温杯是为了避免热传递。( )

23.小慧用纸卷一个“喇叭”,模拟“耳郭”,用它听微弱的声音,觉得声音变强了,去掉“喇叭”,声音变弱了。这说明:耳郭有聚集声音的作用。( )

24.往小船里放重物时,放得越多越好,并且要从一端开始放起。 ( )

25.植物的叶片越大,光合作用的效率就越高。( )

26.热会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分进行传递。( )

27.其他条件相同,按不同方向种下种子,萌发时根的生长方向也会不同。( )

28.月相的变化规律是:上半月由缺到圆;下半月由圆到缺。( )

29.不管在哪儿,水的沸点都是100℃。(       )

30.像蝙蝠、麻雀、天鹅等,长有羽毛的动物都叫鸟类。( )

31.下表是另一名同学设计的绿豆种子发芽所需条件的实验。

                  

(1)该同学采用的实验方法是( )。

33.
(2)选择不同的烧杯可以研究不同的问题,选择哪两个烧杯观察?(填字母序号)

_________号   _________号      1.种子萌发是否需要空气。

_________号   _________号      2.种子萌发是否需要水分。

_________号   _________号      3. 种子萌发是否需要温度。

(3)该同学用记录了绿豆的生长情况,以下描写符合真实情况的是( )。

(4)有同学发现,植物园里的青蛙身体的颜色与它周围的环境色彩相似,很难被发现,这种体色有利于青蛙捕食和躲避敌害。这种现象说明( )。

(5)大雁每年都要迁徙,导致大雁迁徙的主要原因是( )。

32.在科学课上,同学们为了用下沉的材料造出一艘载重量大、沿直线航行且运行平稳的小船,各组“工程师”们各显神通。

(1)关于小船的结构设计,粒粒小组有不同的想法,下列你认为合理的是( )。

(2)对粒粒小组用铝箔纸代替橡皮泥继续研究的原因分析不合理的是( )。

(3)为了比较船的大小和载重量的关系,要改变的条件是( )。

(4)粒粒小组最终设计了下图所示三种不同体积的船(单位:厘米),其中体积最大的是( )。

33.不同材料保温效果:三只相同烧杯装等量同温热水(初温90℃)分别用不同材料包裹(A无,B棉布,C泡沫塑料),置于室温(20℃),每10分钟记录水温。

表3:不同材料保温效果实验记录

(1) 此实验中,改变的条件是( )。

(2)40分钟观察期内,水温下降最快的杯子是( )。

(3)表3数据分析,可得结论( )。

(4)以时间为横轴,水温为纵轴,为C杯绘水温变化图,曲线总体趋势是( )。

(5)小明据此实验说:“泡沫塑料是所有材料中保温效果最好的。”此结论评价最合理的是( )。

(6)保温杯双层真空结构,主要为减少热的( )。

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