中班下学期期末家长评价问卷
尊敬的家长:
您好!本学期即将结束,为全面了解我园中班保教质量、教师师德师风及幼儿发展状况,特结合本学期亲子观摩活动,邀请您参与本次期末评价。本问卷匿名填写,结果仅用于改进工作,感谢您的真实反馈!
1.
教师对待孩子态度亲切、尊重个体差异
非常符合
比较符合
一般
不符合
2.
教师能耐心倾听孩子表达,及时给予积极回应与鼓励
非常符合
比较符合
一般
不符合
3.
教师与家长沟通主动、真诚,反馈孩子情况客观具体
非常符合
比较符合
一般
不符合
4.
教师组织活动时仪表端庄、语言文明,具有良好职业素养
非常符合
比较符合
一般
不符合
5.
教师能公平关注每一位孩子,不偏袒或忽视
非常符合
比较符合
一般
不符合
6.
教师能有效处理幼儿间的冲突,引导孩子学会友好相处
非常符合
比较符合
一般
不符合
7.
您对本班教师团队的整体师德师风满意度
非常满意
比较满意
一般
不满意
8.
生活自理能力(独立穿衣、进餐、整理物品等)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
9. 运动与健康(体能、协调性、运动坚持性)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
10. 社会交往与规则意识(遵守规则、合作分享、有始有终)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
11. 学习兴趣与专注力(专注游戏/活动时长、抗干扰能力)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
12. 自主解决问题能力(遇到困难不依赖,尝试自己解决)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
13. 语言表达与阅读兴趣(主动表达、倾听习惯、喜欢阅读)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
14. 数学逻辑与动手操作(数概念、分类、精细动作、建构能力)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
15. 情绪管理与坚持性(面对失败不轻易放弃,情绪稳定)
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
16. 您对本次“自主趣玩 衔接成长”观摩活动的整体组织
非常满意
满意
一般
待改进
17. 活动帮助您更直观了解孩子“幼小衔接”发展状态
非常满意
满意
一般
待改进
18. 通过观摩,您对中班下学期幼小衔接的重点(习惯、品质、能力)更清晰
非常满意
满意
一般
待改进
19. 您观察到孩子在游戏化活动中表现出的好奇、探索、耐心等学习品质
非常满意
满意
一般
待改进
20. 您对班级本学期课程设置、教学内容与方式的整体满意度
非常满意
满意
一般
待改进
21. 您对班级在家园共育(指导建议、反馈沟通)方面的整体满意度
非常满意
满意
一般
待改进
22. 专注力培养
独立思考能力
精细动作/自理
阅读习惯
数学思维
语言表达
如何科学衔接不小学化
其他
23. 定期家长会/讲座
每月居家游戏任务单
一对一约谈沟通
线上资源共享
家长开放日/观摩
24.
您对本班教师师德师风或幼儿整体发展方面,还有哪些具体的表扬、意见或期望?
25.
对幼儿园下学期幼小衔接工作,您有何建议?
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