我的校园我做主，换位思考话管理

亲爱的同学们： 校园是我们一起生活、一起成长的大家庭。校规纪律、日常德育，不是为了“约束大家”，而是为了保护每一个人、成全每一个人。 为了让管理更有温度、更贴合同学们的真实生活，学校想邀请每一位同学“换位当一次管理者”：如果由你来做主，面对校园里常见的问题，你会怎么看待、怎么处理、怎么改进？ 本次问卷无对错、不记名、不打分，只收集真实心声。你的每一个建议，都有可能成为学校未来管理改进的重要依据！
一、基础小问答
1. 你愿意参与校园文明、纪律、德育的学生自主管理工作吗
2. 你认为校园纪律和德育管理的意义是
二、情景换位：假如你是校园小主人
情景 1：关于私自出校、翻越围墙（校园高危行为）
3. 如果发现身边同学存在翻越围墙、偷偷私自离校、外出上网等行为，你会怎么处理
4. 你认为同学翻墙、私自外出的主要原因是
5. 如果你是管理者，你会用最温和有效的方式如何杜绝这类危险行为
情景 2：关于青春期交往、早恋问题
6. 在校园中发现同学存在过度亲密、早恋、影响学习和风气的行为，你会怎么做
7. 在你看来，健康的同学交往边界应该是怎样的？学校和同学如何温柔引导最合适
情景 3：关于校园不良风气（抽烟、饮酒、说脏话）
8. 如果发现同学在校内抽烟、喝酒、传播不良语言、传播低俗段子，你会
9. 你觉得如何通过学生互相提醒、自主管理，减少校园不良风气
情景 4：同学矛盾、言语冲突、校园欺凌
10. 遇到同学之间起冲突、吵架、孤立同学、言语霸凌、故意捉弄他人，你会
11. 你心中最安全、最公平的矛盾处理方式是
情景 5：手机违纪、迟到旷课、自习纪律
12. 面对同学上课玩手机、熬夜玩手机、频繁迟到、旷课、自习吵闹，你认为合理的管理方式是
三、日常文明管理情景
13. 看到同学乱扔垃圾、破坏公物、穿戴仪容不规范，你愿意主动友好提醒吗
14. 你认为学生自主管理最大的优势是
四、学生心声与建言献策
15. 在你眼里，目前校园最需要改善、最值得重点管理的3个问题是什么（如：翻墙外出、早恋风气、手机管理、抽烟、纪律松散、卫生习惯等）
16. 如果学校推行学生德育自治管理（学生监督、学生建议、学生共治），你最希望管理哪些方面
17. 你希望学校的德育管理：偏严格规范一点/偏温柔包容一点/严慈结合（可直接打字回答）
18. 你有什么既温柔、又能真正管用的金点子，能让同学们自觉远离翻墙、早恋、抽烟、违纪等问题
19. 你是否愿意加入校园自主管理队伍，做文明、纪律、安全的共建者
再次感谢同学们真诚、勇敢、真实的表达！
真正的好校园，不是“老师管着学生”，而是每一个人都懂得自律、懂得守护集体、懂得互相成全。
你的心声，就是学校最美的风景！
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