《AI赋能美术特色高中学生专业能力与数字素养发展调查问卷》——南昌市第十八中学“奇点”AI社团学习成效调查

亲爱的同学：你好！感谢你参加本学期“奇点”AI社团的学习。本问卷旨在了解同学们在社团学习过程中的收获与成长，为学校进一步优化AI课程建设和社团活动提供参考，同时也作为《AI技术赋能美术特色高中人才培养模式的实践研究》课题的重要研究资料。本问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于教育科研分析，不涉及个人成绩，请根据自己的真实感受认真作答。预计填写时间：5—8分钟。
第一部分 基本信息
1. 你的专业类别
2. 你所在的小组
3. 参加AI社团之前，你接触AI工具的情况是
第二部分 AI学习体验
说明：采用5分评价：1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意。
4. AI学习体验评价
  • 1=非常不同意
  • 2=不同意
  • 3=一般
  • 4=同意
  • 5=非常同意
我能够理解AI的基本工作原理。
我知道如何向AI提出清晰的问题（提示词）。
我能够独立完成AI图片生成。
我能够独立完成AI视频或AI三维模型制作。
我知道AI不仅是一种工具，更是一种新的学习方式。
第三部分 专业能力发展
5. 专业能力发展评价
  • 1=非常不同意
  • 2=不同意
  • 3=一般
  • 4=同意
  • 5=非常同意
AI帮助我更好地理解空间结构。
AI帮助我提高了观察分析能力。
AI帮助我理解了课堂上的专业知识。
AI帮助我提高了作品表现能力。
我认为AI促进了我的专业学习，而不是替代我的绘画训练。
第四部分 数字素养发展
6. 数字素养发展评价
  • 1=非常不同意
  • 2=不同意
  • 3=一般
  • 4=同意
  • 5=非常同意
我能够主动利用AI解决学习中的问题。
我能够利用AI完成一个完整的小项目。
我知道如何利用AI表达自己的创意。
我的信息搜索和整理能力有所提高。
我的团队合作能力有所提高。
我的表达与展示能力有所提高。
我的创新意识比以前更强。
第五部分 项目化学习体验
7. 项目化学习体验评价
  • 1=非常不同意
  • 2=不同意
  • 3=一般
  • 4=同意
  • 5=非常同意
我喜欢通过真实项目学习AI，而不仅仅学习软件操作。
完成一个真实项目让我更有成就感。
小组合作让我学到了更多知识。
我愿意继续参加类似的项目学习活动。
我希望学校继续开展AI社团。
第六部分 社团课程反馈
8. 你最喜欢哪些课程内容？
9. 你认为本学期最有价值的一节课是
第七部分 AI学习观念变化
10. 你认为AI最大的价值是什么？
11. 经过一个学期学习，你认为AI与美术之间的关系是
12. 经过学习，你是否愿意未来继续深入学习AI相关知识？
第八部分 开放式问题
13. 本学期AI社团中，你最大的收获是什么？
14. 哪一节课给你留下印象最深？为什么？
15. 如果下学期继续开展AI社团，你最希望学习哪些内容？
16. 你对AI社团还有哪些建议或意见？
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