龙泉驿区清水河幼儿园中三班价值问卷调查表

尊敬的家长：您好！为了持续提升我园中班的保教服务质量，贴合幼儿园“若水”文化育人理念，我们特开展本次问卷调查，诚邀您客观评价，您的宝贵意见是我们进步的动力。本问卷采用匿名填写，所有信息仅用于园所工作优化，请您放心填写。
一、基本信息（选填）
1. 幼儿姓名
2. 您的身份
3. 填写日期
二、师德工作满意度调研
4. 您对本班班主任的师德师风（爱心、责任心、尊重幼儿、言行规范）的满意度
5. 您对本班配班老师的师德师风（爱心、责任心、尊重幼儿、言行规范）的满意度
6. 您对本班保育老师的师德师风（爱心、责任心、耐心护理、尊重幼儿）的满意度
7. 您的孩子最喜欢的老师
三、班级卫生工作满意度评价
8. 请对班级卫生工作进行评价
  • 非常满意
  • 满意
  • 比较满意
  • 不满意
本班教室整体环境卫生（地面、桌面、门窗、玩具清洁消毒）
本班幼儿个人卫生护理（洗手、如厕、衣物整洁、指甲修剪）
本班餐具、水杯、毛巾等生活用品的清洁消毒工作
本班寝室卫生、床铺整理、通风消毒工作
四、班级安全工作满意度评价
9. 请对班级安全工作进行评价
  • 非常满意
  • 满意
  • 比较满意
  • 不满意
本班日常活动中的安全看护（户外活动、室内活动、如厕、进餐）
本班幼儿入园、离园环节的安全接送管理工作
本班安全隐患排查、设施设备安全管理
本班幼儿安全教育（防磕碰、防走失、安全常识）开展情况
五、班级教学工作满意度评价（中班核心：交往习惯培养）
10. 请对班级教学工作进行评价
  • 非常满意
  • 满意
  • 比较满意
  • 不满意
本班幼儿礼貌待人、主动问好、文明用语习惯培养
本班幼儿同伴间友好相处、分享合作、互帮互助习惯培养
本班幼儿集体规则意识、遵守课堂纪律、集体活动秩序习惯培养
本班幼儿情绪管理、合理表达自身需求与情绪能力培养
本班幼儿解决同伴间小矛盾、小冲突的能力培养
本班教学活动的趣味性、适龄性，贴合中班幼儿发展特点
本班家园沟通、幼儿在园情况反馈工作
六、意见与建议
11. 对于本班的保教工作，您有哪些宝贵的意见或建议
12. 对于幼儿园“若水”文化在中班的落地践行，您有哪些好的想法或建议
13. 即将升入大班，您有哪些顾虑或者需要了解的
14. 升入大班，您最希望老师重点培养孩子的哪些习惯或者技能？
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