2026年-引导员(单选题)
单项选择题(下列每题的选项中,只有 1 个是正确的,请将其代号填在括号内)
1. 道德是由一定的()关系所决定的特殊意识形态。
A.社会活动
B.社会工作
C.社会经济
D.社会责任
2. 职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为准则,又是行业对()所负的道德责任和义务。
A.集体
B.社会
C.家庭
D.个人
3. 促进婴幼儿()是婴幼儿发展引导员的职责。
A.健康发展
B.习惯养成
C.聪明伶俐
D.活泼可爱
4. 接受()是婴幼儿发展引导员提供优质服务的前提条件。
A.职业教育
B.操作培训
C.职业培训
D.品德教育
5. 下列说法不正确的是()。
A.成熟是生长发育达到的最高水平。
B.生长和发育是紧密相关的复杂过程。
C.生长的量变可在一定程度上反映身体器官和系统的成熟状态。
D.婴幼儿的生长发育方式在不同年龄阶段的表现不一样,并缺乏共同的规律和特点。
6. 婴幼儿萌出上下第一乳磨牙的时间是()。
A.1岁
B.1.5岁
C.2岁
2.5岁
7. 以下对母乳喂养原则描述错误的是()。
A.坚持6月龄内纯母乳喂养
B.母乳喂养的婴儿无须补充维生素
C.产后尽早开奶(不超过1h)
D.定期监测体格指标,保持健康生长
8. 在婴幼儿辅食添加方法中,()的婴儿食物应当更稠,并可尝试小块状食物。
A.6个月
B.8-9个月
C.10-12个月
D.1岁
9. 当母乳保存在冰箱保鲜区(4°左右)时,允许保存的时间是()。
A.4h
B.24h
C.48h
D.72h
10. 家庭教育以()为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
A.道德品质
B.文化修养
C.立德树人
D.身体素质
11. 《3岁以下婴幼儿健康养育照护指南(试行)》中指出,2岁以内不建议观看或使用电子屏幕,2岁以上观看或使用电子屏幕时间每天累计不超过1小时,每次使用时间不超过()。
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟
12. 胎动次数12h少于()次为异常,应引起孕妇特别的关注,并及时就医。
A.10
B.15
C.20
D.25
13. 真宫缩是有规律的子宫收缩,初期是()一次。
A.3-4min
B.5-6min
C.7-8min
D.9-10min
14. ()阶段是引入“手指食物”的最好时期。
A.7月龄左右
B.8-9月龄
C.10月龄-1岁
D.1岁-1.5岁
15. 2-3岁幼儿,蔬菜类食物每天建议摄入量为()
A.100g-150g
B.100g-200g
C.150g-200g
D.150g-250g C
16. 通常,婴幼儿()以后,其食物的大小和形状应接近成人。
A.1岁
B.1.5岁
C.2岁
D.2.5岁
17. 以下选择或处理辅食食材的做法,不恰当的是()。
A.根茎类:洗净削皮,切小块后煮烂或煮熟,再用研磨碗或搅拌机制成泥糊状(可酌情加水)
B.叶菜泥:适当浸泡后用流水冲洗,然后在沸水中汆一下,再用研磨碗或粉碎机捣碎
C.虾泥:将虾仁剁碎或粉碎成泥,蒸熟或煮熟即可
D.猪肝是含铁非常丰富的食物,一般一周食用二次
18. 培养婴幼儿规律大小便的时机包括()。
A.婴幼儿显示出独立意识,会说“不”
B.早餐后
C.当婴幼儿无排便意愿时也要进行排便训练,以帮助其建立相关的条件反射
D.婴幼儿生病的时候
19. 控制好婴幼儿洗澡的时间,以()以内为宜。
A.10min
B.15min
C.20min
D.25min
20. 照护者可以通过触摸婴幼儿()的温度来判定其衣服穿着是否适度、是否需要调节。
A.手部
B.颈部
C.臀部
D.额头
21. 通常,婴幼儿()月龄开始进行如厕的行为指导较为适宜。
A.12
B.15
C.18
D.24
22. 以下关于婴幼儿大小便的观察要点描述错误的是()。
A.新鲜尿液淡黄色,有淡淡芳香
B.新鲜尿液浑浊时,须认为是否为尿道感染
C.当大便呈水样,伴有突然的颜色变化、气味变化和排便次数增加时需要即时就医
D.如果婴幼儿超过两天未排便,观察到其粪便呈干燥状或解便时眉头紧锁,甚至流汗,就可判定是便秘
23. 1-1.5岁婴幼儿夜晚睡眠时长的参考数值为()。
A.11-12h
B.10-12h
C.10-11h
D.9-10h
24. 以下纠正婴幼儿奶睡习惯的操作中,不正确的是()。
A.用轻柔抚摸婴幼儿背部或握着小手等方式进行温柔的抚摸
B.对婴幼儿轻哼摇篮曲或喃喃细语
C.使用新安抚方式安抚婴幼儿3min左右,如果婴幼儿情绪仍不能平静,可用奶嘴或奶嘴安抚
D.纠正奶睡的过程中每次都要先使用新安抚方式,并逐步减少安抚时间
25. 在为婴幼儿清除居家安全隐患时,不恰当的做法是()
A.照护者从婴幼儿的角度来衡量安全风险
B.把安全防护栏固定在离室内最近的楼梯口处
C.引导刚会爬行的婴幼儿初步了解居家安全小知识,掌握最基本的自我保护方法
D.将室内所有电源插座安上安全电插防护套
26. 照护者的暴力语言主要包括()。
A.批评性语言、歧视性语言、控制性语言
B.歧视性语言、控制性语言、夸大性语言
C.控制性语言、忽视性语言、虚假性语言
D.批评性语言、控制性语言、忽视性语言
27. 以下关于婴幼儿预防接种反应的症状,描述错误的是()。
A.接种部位的疼痛、红肿一般发生在接种后数小时及24h之内,不必做特殊处理
B.一般接种灭活疫苗后6-24h可能出现体温升高,持续1-2天,很少超过3天,一般体温为38-39°C
C.个别婴幼儿在接种减毒活疫苗后5-7天会出现短暂的发热,但体温很快恢复正常
D.接种后的头疼、头晕、畏寒、恶心、腹痛等症状,一般在接种当天多见,24-48h消失,大多不会超过3天
28. 以下对幼儿急疹的临床表现,表述正确的是()。
A.低热,皮肤一次出现红色丘疹、疱疹、结痂,皮疹周围充血,成对出现
B.发热、咳嗽、流鼻涕,发热1-2天后全身出现红色斑丘疹
C.持续发热4-5天,手掌、脚掌、臀部出现皮疹或疱疹
D.发热3-5天,精神好,热退出疹,为玫瑰色丘疹
29. 在紧急处理百日咳时,不推荐的方法是()。
A.使用容器收集咳痰或呕吐物
B.立即给婴幼儿服用止咳药止咳
C.可以和婴幼儿一起玩游戏
D.保持婴幼儿心情愉悦
30. 在观察过程中,以下不提倡的做法是()。
A.本观察活动应与其他环境下开展的其他观察活动相结合
B.婴幼儿发展引导员注意观察活动前的练习和观察活动后同事间的交流与反馈
C.婴幼儿发展引导员及时补充并更新相关专业知识,确保观察活动信度和效度
D.将初次观察的印象延伸到后续观察活动中
31. 观察者根据事先制定好的行为量表,对婴幼儿的某种行为是否发生以及发生的程度进行判断并记录,这属于以下哪种观察记录方法()。
A.轶事记录
B.时间取样记录
C.评定量表法
D.行为检核表法
32. 对观察资料进行质的分析,主要是对评价资料进行分类整理,通过归纳从中得出结论,具有非常强的主观性和()。
A.随机性
B.不确定性
C.发展性
D.假设性
33. 对婴幼儿动作游戏提供支持时,照护者对婴幼儿动作发展的观察目的是()。
A.了解介入和互动的时机
B.准确了解婴幼儿动作发展的水平
C.改编或创编婴幼儿动作游戏
D.为婴幼儿选择适宜的游戏材料
34. 婴幼儿动作发展的基本途径是()。
A.日常生活
B.游戏
C.体操
D.体育游戏
35. 改编或创编婴幼儿认知游戏的原则不包含()。
A.创设良好的物质环境
B.创设轻松的心理氛围
C.观察婴幼儿的认知行为
D.提供生活化、游戏化的游戏
36. 本市依托市、区家庭科学育儿指导机构和(),建立覆盖城乡社区的家庭科学育儿指导服务网络,为适龄儿童家庭提供科学育儿指导服务。
A.托育机构
B.幼儿园托班
C.社区家庭科学育儿指导站(点)
D.以上都是
37. 《上海市学前教育与托育服务条例》中指出,本市通过(),为适龄儿童家庭提供科学育儿指导服务。
A.远程/线上指导模式
B.连续/周期性指导模式
C.单次/短期指导模式
D.线上、线下结合的模式
38. 《上海市学前教育与托育服务条例》中提出的家庭科学育儿指导服务方式不包含()。
A.入户指导
B.组织公益活动和亲子活动
C.家长课堂
D.收费的亲子活动
39. 以下关于常模参照测验的描述,错误的是()。
A.测验者在确定了测验目的和测验对象后,要选择测验工具
B.自己制订测验工具需要建立常模
C.常模参照测验属于绝对测验
D.常模参照测验无法具体描述婴幼儿在某个方面具体的发展水平
40. 如发现婴幼儿因睡觉或坐着呼吸困难,需要将婴幼儿放平或(),以缓解婴幼儿体内黏膜液分泌较多的问题。
A.侧卧
B.横着抱起
C.轻摇
D.竖着抱起来
41. 以下关于对下级婴幼儿发展引导员以咨询的方式开展业务指导,描述错误的是()。
A.非正式咨询的形式比较多样,如网络咨询、电话咨询等
B.非正式咨询形式灵活,时效性高,不容易出现内容不够深入的问题
C.咨询分为正式咨询和非正式咨询
D.正式咨询需要上级婴幼儿发展引导员按照工作程序有组织、有计划地进行
42. 对于操作性比较强的技能,可以采用()的方法进行业务指导,帮助下级婴幼儿发展引导员掌握操作技能,达到操作规范的要求。
A.案例分析
B.操作示范
C.理论讲解
D.实践演练
43. 边操作边进行步骤分析和讲解,这种培训方案实施的方法称为()。
A.讲授法
B.案例分析法
C.示范教学法
D.讨论法
44. 一般,培训需求调查的方法中,不包()。
A.问卷调查法
B.现场观察法
C.访谈调查法
D.资料分析法
45. 在开展业务培训时,()能够增强培训效果。
A.培训目标与实施环节的明确
B.培训内容与过程形式的明确
C.培训目标与考核方法的明确
D.培训内容与培训方式的明确
46. 检查在婴幼儿活动区域是否放置了插排,电源与水源的距离是否达标,是针对()的评估方法。
A.跌倒防控异常
B.玩具伤害防控异常
C.烧伤烫伤防控异常
D.触电伤害防控异常
47. 以下内容中,()不是婴幼儿照护服务机构养育环境异常问题评估的内容。
A.照护服务形式单一
B.照护服务内容设置混乱
C.照护者员专业知识不足
D.照护服务经费不足
48. 评估婴幼儿照护环境异常并制定改进措施的操作步骤中,包括沟通、检查评估、()、上报和整理。
A.处理
B.记录消除
C.标签分类
D.完善
49. 以下内容中,()不是流动人口家庭养育环境问题。
A.成长指导
B.管教方式
C.亲属寄养
D.养育氛围
50. 以下内容中,()不是婴幼儿照护环境中常见的异常情况。
A.跌倒摔伤的异常情况
B.走丢的异常情况
C.玩具中存在异常情况
D.看护方式的异常情况
51. 在专业的心理咨询机构的职能中,()不属于健康咨询的内容。
A.各种情绪障碍,如焦虑、恐惧、抑郁、悲观等
B.各种不可控的思维、意向、行为、动作的解释
C.青春期身心发展不均衡,社会适应问题等
D.精神病康复期来访者的心理指导
52. 正确评估照护者的需求是成功完成婴幼儿发展引导工作的第一步,以下不属于照护者需求评估目的的是()。
A.了解照护者的气质特点
B.弄清困扰照护者的问题,以及导致这些问题的主客观因素
C.掌握与问题相关的背景资料
D.确认照护者的需求,制订婴幼儿发展引导方案
53. 在社会资源干预措施实施效果评估中,()的重点是婴幼儿健康行为的改变和健康环境的改变。
A.近期效果评价
B.中期效果评价
C.远期效果评价
D.过程评价
54. 团体指导是指由一名上级婴幼儿发展引导员对数名下级婴幼儿发展引导员以 ()的方式进行业务指导的形式。
A.现场实地实践
B.个体化互动
C.小组讨论
D.讲座
55. 对下级婴幼儿发展引导员开展业务指导时,婴幼儿体格发育测评适合采用()的方式进行。
A.案例分析
B.操作示范
C.理论讲解
D.实践演练
56. 上级婴幼儿发展引导员进入下级婴幼儿发展引导员的工作现场,通过观察、访谈、测量、咨询等方式开展评价,这种工作评价的方法称为()。
A.工作现场评价
B.工作总结评价
C.工作效果评价
D.工作内容评价
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