青年骨干综合素质提升培训班课程评价

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1. 姓名
2. 团队建设之破冰演练（是否值得在后续培训中保留）
3. 团队建设之破冰演练课程评价
4. 政治理论学习-树立和践行正确政绩观（是否值得在后续培训中保留）
5. 政治理论学习-树立和践行正确政绩观课程评价
6. 实战化课程-数据思维启蒙（是否值得在后续培训中保留）
7. 实战化课程-数据思维启蒙课程评价
8. 青干特色专题-燃足动力，赋能未来，青年干部心理调试课程（是否值得在后续培训中保留）
9. 青干特色专题-燃足动力，赋能未来，青年干部心理调试课程评价
10. 实战化课程-深入实施数字化转型条件下的税费征管“强基工程”解读（是否值得在后续培训中保留）
11. 实战化课程-深入实施数字化转型条件下的税费征管“强基工程”解读课程评价
12. 实战化课程-税收执法风险防范（是否值得在后续培训中保留）
13. 实战化课程-税收执法风险防范课程评价
14. 青干特色专题-税务青年干部卓越成长专题讲座（是否值得在后续培训中保留）
15. 青干特色专题-税务青年干部卓越成长专题讲座课程评价
16. 青干特色专题-世界咖啡馆：优秀青年干部成长路径专题研讨（是否值得在后续培训中保留）
17. 青干特色专题-世界咖啡馆：优秀青年干部成长路径专题研讨课程评价
18. 通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
第一个课程：
19. 通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
对应需求（3个）：
20. 通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
第二个课程
21. 通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
对应需求（3个）：
22. 通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
第三个课程：
23. 通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
对应需求（3个）：
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