实验某小学语文美育实施问卷

尊敬的老师:您好!本次问卷为语文美育课题专用调研,仅用于学术研究,匿名填写、数据保密,16道单选最后一道题是填空题。3分钟即可完成作答,请务必根据日常教学真实情况选择,跟着感觉填写,忠于您真实的内心,感谢配合!

1. 1. 您任教学段:
2. 2. 您教龄:
3. 3. 您是否清晰了解新课标中小学语文美育育人要求?
4. 4. 您认为部编版小学语文教学中,美育教学是否重要?
5. 5. 您能否精准识别部编版课文、习作中的美育元素?
6. 6. 您是否知道和了解“审美的形式感”这个词语?
7. 7. 备课时,您是否会专门标注课文/习作美育教学目标?
8. 8. 常态语文课中,您渗透美育教学的频率?
9. 9. 您自主开展语文美育教学的能力如何?
10. 10. 阻碍您开展部编版语文美育教学的最主要原因是?
11. 11. 您是否愿意学习专项方法,依托部编版课文、习作优化美育教学?
12. 12. 您的学生书写习惯与审美意识(静心书写、主动追求字形美感)为()
13. 13. 您的学生阅读方面品读词句、赏析语言修辞美感的能力为()
14. 14 您的学生想象文本意境、感知诗文画面美的能力为()
15. 15. 您的学生观察生活、发现生活之美、积累写作素材的能力为()
16. 16. 您的学生运用优美语言、调动多种描写美化作文的能力为()
17. 17、你认为审美的类型包括哪些,请按照自己现在的理解写
问卷到此结束,再次感谢您的耐心作答!
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