亲爱的同学：你好！经过一阶段“批注阅读+片段仿写”专项课堂学习，为检验读写训练的实际成效，本次问卷采用不记名方式填写，你的真实想法对课题研究至关重要，感谢你的认真参与！
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1. 你平时喜欢阅读吗？
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
2. 当你阅读一篇文章时，会主动用符号(如横线、波浪线等)标记文中的好词好句或者重要内容吗？
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会
3. 你觉得给文章做批注(写下自己的理解、疑问、感受等)困难吗？
A.不困难，能写很多有想法的批注
B.有点困难，只能写一点点
C.不太困难，能写一些简单的批注
4. 在阅读记叙文(比如故事类文章)时，你最想通过批注弄清楚什么？（可多选）
A.故事里人物的特点
B.故事的情节是怎么发展的
C.作者是怎么把故事写生动的
5. 在阅读说明文时，你最想通过批注弄清楚什么？（可多选）
A.文章介绍了事物的哪些特点
B.作者用了哪些说明方法
C.文章的内容是按照什么顺序写的
6. 在阅读散文时，你最想通过批注弄清楚什么？（可多选）
A.作者想表达的情感
B.文章的语言有什么特别的风格
C.文章里的景色描写有什么作用
7. 你喜欢写作文或者小片段吗？
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
8. 当老师让你仿写文中的片段时，你感觉如何？
A.很轻松，能很好地模仿写出内容：40.63%
B.有点难度，但能尝试着写：49.48%
C.比较困难，写出来的内容很空洞：8.33%
9. 你觉得自己仿写片段时，最缺乏的是什么？（可多选）
A.不知道怎么模仿文中的写作手法
B.语言表达不流畅、不生动
C.基本没有困难
10. 你希望老师在“批注阅读+片段仿写”的教学中，多给你哪方面的指导？（可多选）
A.怎么给文章做更有效的批注
B.怎么从批注中学习写作手法去仿写
C.仿写时怎么让内容更丰富、生动
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