Z省与S省普职融通试点班实施情况调查问卷[复制]
一、基本情况（必答，有选项的打√，无选项的请填写）
1. 1、性别 （ ）
A．男
B. 女
2. 2、年级 （ ）
A. 高一
B. 高二
C. 高三
3. 3、所在学校类型（ ）
A. 普通高中
B. 职业高中
4. 4. 你就读的省份是？
A. Z省
B. S省
5. 5. 你是通过什么途径了解到普职融通试点班的？（可多选）
A. 学校宣传
B. 老师介绍
C. 家长告知
D. 同学推荐
E. 其他
6. 6. 你选择普职融通试点班的主要原因是什么？（可多选）
A. 有机会升入本科院校
B. 对职业技能感兴趣
C. 想提升自己的综合能力
D. 家长的意愿
E. 中考分数不理想，希望通过融通班获得更多升学机会
F. 其他
二、普职融通认知与态度
7. 1. 你在进入试点班之前，是否了解“普职融通”这一培养模式？
A. 完全不了解
B. 听说过但不明确
C. 一般了解
D. 比较了解
E. 非常了解
8. 2. 你认为普职融通的优势主要体现在哪些方面？（可多选）
A. 可以获得普通高中和职业高中两种教育资源
B. 增加未来的就业竞争力
C. 比单一普高或中职有更多选择机会
D. 有助于个人兴趣和特长的发展
E. 其他
9. 3. 你对自己在普职融通试点班的学习生活总体满意度如何？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
三、课程学习情况
10. 1. 你所在试点班目前开设了哪些类型的课程？（可多选）
A. 普通高中文化课程（语文、数学、英语等）
B. 职业技能课程
C. 跨校选修课程
D. 实训实践课程
E. 不清楚
11. 2. 你觉得目前文化课程的难度如何？
A. 非常难
B. 有点难
C. 适中
D. 比较简单
E. 非常简单
12. 3. 在职业技能课程学习中，你是否有足够的实践操作机会？
A. 非常充足
B. 比较充足
C. 一般
D. 较少
E. 几乎没有
13. 4. 你认为文化课程和职业技能课程的衔接情况如何？
A. 衔接非常紧密
B. 比较紧密
C. 衔接一般
D. 衔接不畅
E. 不清楚
14. 5. 在学习过程中，你是否遇到过普高课程与职高课程内容重复或脱节的情况？
A. 经常遇到
B. 偶尔遇到
C. 很少遇到
D. 从未遇到
E. 不清楚
15. 6. 你认为当前课程设置存在哪些问题？（可多选）
A. 文化课程与技能课程衔接不畅
B. 实训实践环节不足
C. 课程难度过高或过低
D. 跨校课程选择有限
E. 教材或课件陈旧
F. 其他
四、师资与教学资源
16. 1. 你对试点班教师的整体教学水平满意吗？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
17. 2. 你的课程主要由哪些类型的教师授课？（可多选）
A. 普通高中的教师
B. 中等职业学校的教师
C. 普通高中与中职学校教师共同授课
D. 不了解教师的来源
18. 3. 教师在教学过程中，是否会结合实际案例或职业技能进行操作讲解？
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 很少会
E. 从不
19. 4. 你觉得学校的教学设施（如实验室、实训基地等）能否满足你的学习需求？
A. 完全能满足
B. 基本能满足
C. 部分能满足
D. 不能满足
E. 不清楚
五、学业规划与发展
20. 1. 你是否明确自己未来的升学或就业方向？
A. 非常明确
B. 比较明确
C. 不太明确
D. 完全不明确
E. 没想过
21. 2. 学校是否为你提供了个性化的学业规划或职业发展指导？
A. 总是提供
B. 经常提供
C. 偶尔提供
D. 很少提供
E. 从不提供
22. 3. 如果通过“职转普”考试可以转入普通高中，你是否会参加考试？
A. 会参加，积极备战普通高考
B. 不参加，普职融通模式很适合我
C. 想参加，但文化课基础薄弱，可能会放弃
23. 4. 你希望学校在哪些方面加强对普职融通学生的支持？（可多选）
A. 升学辅导
B. 职业规划指导
C. 心理健康咨询
D. 提供更多奖学金和助学金
E. 增加实践实训机会
F. 其他
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