安全发展理念下贺州学院大学生网络安全与信息素养现状调查问卷——以通信工程专业为例
1. 1.您的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2. 2.您日常日均上网时长
A.2小时以内
B.2—4小时
C.4—6小时
D.6小时以上
3. 3.您对安全发展理念、总体国家安全观中网络安全内容的了解程度
A.非常了解
B.基本了解
C.听说过但不清楚
D.完全不了解
4. 4.您对《网络安全法》《个人信息保护法》等法规的熟悉程度
A.熟练了解
B.大致了解
C.略有耳闻
D.完全不了解
5. 5.您认为通信工程专业学生是否需要更高标准的网络安全与数据安全素养
A.非常需要
B.需要
C.一般
D.不需要
6. 6.您设置网络平台账号密码的习惯
A.复杂组合密码、定期更换
B.常规密码、很少更换
C.多个平台共用同一密码
D.简单生日/手机号密码
7. 7.遇到陌生链接、陌生二维码、陌生安装包,您的处理方式
A.一律不点、不扫、不安装
B.偶尔好奇查看
C.经常随意打开
D.完全不设防
8. 8.您是否会在陌生网络平台、小程序填写身份证、学号、住址等隐私信息
A.从不
B.偶尔
C.经常
D.习惯性填写
9. 9.使用校园网、公共WiFi时,您是否注意隐私、涉密文件传输防护
A.每次都会注意防护
B.偶尔注意
C.很少注意
D.完全不在意
10. 10.您对手机、电脑进行病毒查杀、系统漏洞修复的频率
A.定期维护
B.偶尔维护
C.出现问题才处理
D.从不维护
11. 11.面对网络谣言、虚假数据、片面舆论,您的信息辨别能力
A.能够快速辨别、理性判断
B.大致可以区分真假
C.容易混淆、难以分辨
D.基本无法辨别
12. 12.查阅通信工程专业资料、论文、技术文档时,您优先选择的渠道
A.知网、学校数据库、官方行业技术手册
B.普通搜索引擎随意查找
C.短视频、自媒体科普内容
D.不筛选来源,随意使用
13. 13.引用网络专业资料、数据时,您是否核验内容真实性与权威性
A.严格核验来源
B.简单查看来源
C.基本不核验
D.从不关注来源
14. 14.您对通信行业常见安全风险(信号窃听、链路攻击、组网漏洞等)的了解程度
A.熟练掌握
B.基本了解
C.略知一二
D.完全不懂
15. 15.进行电路仿真、代码编写、工程数据实验时,您对文件保密、数据备份的重视程度
A.高度重视,养成规范习惯
B.偶尔注意备份加密
C.很少关注
D.完全不关注
16. 16.您是否清楚通信运维、网络搭建等对口岗位对应的网络安全责任
A.非常清楚
B.大致了解
C.模糊知道一点
D.完全不清楚
17. 17.学校开展网络安全、信息素养相关课程/讲座的整体频次
A.充足、系统完善
B.一般、偶尔开展
C.较少、形式单一
D.几乎没有
18. 18.您自身网络安全与信息素养存在哪些短板
A.网络安全法律法规认知不足
B.通信专业网络安全知识薄弱
C.网络虚假信息辨别能力弱
D.日常上网缺乏安全防护习惯
E.工程数据、文件保密意识不足
F.无明显短板
19. 19.您希望学校增设哪些网络信息安全教育内容
A.通信组网、数据传输类专业安全知识
B.个人隐私保护、网络反诈实操教学
C.学术文献检索、权威信息甄别方法
D.安全发展理念、网络安全普法宣讲
E.实验代码、工程文件安全管理规范
20. 20.结合通信工程专业学习与就业,谈谈您对提升贺州学院学生网络信息素养、落实校园安全发展建设的建议
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