大学生对新民主主义革命“三大法宝”了解情况调查问卷
同学您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解当前大学生对新民主主义革命时期“三大法宝”的认知与理解情况。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况和真实感受填写。谢谢您的支持与合作！
第一部分：基本信息
1. 您的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2. 您的专业类别：
A. 文史哲法教类
B. 理工农医类
C. 经管类
D. 艺术体育类
E. 其他
3. 您的政治面貌：
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 群众
D. 其他民主党派
第二部分：“三大法宝”的认知与理解
4. 您是否听说过新民主主义革命时期的“三大法宝”？
A. 非常熟悉，能清晰阐述其具体内容
B. 比较熟悉，知道大概内容
C. 略有耳闻，不太清楚具体内容
D. 完全没听说过
5. 您认为“三大法宝”是哪位领导人最早提出并总结的？
A. 陈独秀
B. 李大钊
C. 毛泽东
D. 周恩来
E. 不清楚
6. “三大法宝”这一概括最早出自毛泽东的哪一篇著名文章？
A.《中国社会各阶级的分析》
B.《星星之火，可以燎原》
C.《〈共产党人〉发刊词》
D.《论持久战》
E. 不清楚
7. 您认为新民主主义革命时期的“三大法宝”具体是指？（单选）
A. 实事求是、群众路线、独立自主
B. 武装斗争、土地革命、根据地建设
C. 统一战线、武装斗争、党的建设
D. 理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
E. 不清楚
8. 对于“三大法宝”中的“统一战线”，您的理解是？（可多选）
A. 团结一切可以团结的力量
B. 建立广泛的革命联盟
C. 包括工农联盟以及与其他阶级、党派的合作
D. 是战胜敌人的主要武器之一
E. 不太清楚
9. 对于“三大法宝”中的“武装斗争”，您的理解是？（可多选）
A. 以革命的武装消灭反革命的武装
B. 是中国共产党领导下的人民军队进行的斗争
C. 是中国革命的主要斗争形式
D. 包括土地革命战争、抗日战争、解放战争等
E. 不太清楚
10. 对于“三大法宝”中的“党的建设”，您的理解是？（可多选）
A. 加强党的思想建设、组织建设、作风建设
B. 保持党的先进性和纯洁性
C. 确保党的领导核心作用
D. 是三大法宝中最重要的一个
E. 不太清楚
11. 您认为“三大法宝”在中国新民主主义革命胜利中发挥了怎样的作用？
A. 至关重要，是取得胜利的根本保证
B. 比较重要，是重要原因之一
C. 有一定作用，但不是决定性的
D. 不太清楚其具体作用
12. 您认为“三大法宝”中的哪一个在当今时代仍然具有最重要的现实指导意义？
A. 统一战线
B. 武装斗争
C. 党的建设
D. 三者都依然重要
E. 说不清
13. 您认为“三大法宝”对于当代大学生理解中国近现代史、增强历史使命感是否有帮助？
A. 非常有帮助
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助
E. 说不清
第三部分：学习途径与态度
14. 您主要通过哪些途径了解“三大法宝”等相关历史知识？（可多选）
A. 大学历史类或思政类课程（如《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》）
B. 中学历史课本
C. 影视作品、纪录片
D. 书籍、文献、学术研究
E. 网络搜索、社交媒体、短视频平台
F. 博物馆、纪念馆参观
G. 其他（请填写）：
H. 从未主动了解过
15. 您认为当前高校在“三大法宝”等党史、革命史教育方面，存在哪些可以改进的地方？（可多选）
A. 教学内容可以更生动、更贴近学生
B. 教学形式可以更丰富（如实践、研学、情景教学等）
C. 可以加强相关课程的师资力量和投入
D. 应提供更多相关的学习资源和平台
E. 已经做得很好，无需特别改进
F. 其他（请填写）：
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