威信县第一中学关于现代教育技术使用情况调查
尊敬的老师:
您好！本问卷旨在了解我校教师应用现代教育技术的实际情况与能力水平，为制定学校信息化发展规划提供依据。问卷匿名填写，数据仅用于研究，请如实作答。感谢您的支持！
一、基本信息
1.您的性别:
A.男
B.女
2.您的年龄阶段:
A.30岁及以下
B.31–40岁
C.41–50岁
D.50岁以上
3.您的教龄:
A.5年及以下
B.6–10年
C.11–20年
D.20年以上
4.您的最高学历:
A.专科及以下
B.本科
C.硕士研究生及以上
5.您的职称:
A.未定级
B.中小学二级教师
C.中小学一级教师
D.中小学高级教师
6.您任教的学科:
A.语文
B.数学
C.英语
D.历史
E.政治
F.地理
H.物理
I.化学
J.生物
其他（请注明）
7您对在教学中使用现代教育技术的总体态度是:（ ）
A.非常赞同
B.比较赞同
C.无所谓
D.不赞同
8.您认为现代教育技术对您的教学观念影响有多大?
A.很大
B.一般
C.不太有用
D.毫无用处
9.您使用现代教育技术进行教学的主要目的是:（ ）
A.兴趣爱好
B.教学需要
C.学校规定
D.应付检查或参加示范课、观摩课
10.在日常课堂授课时，您运用多媒体课件、教学APP、AI备课工具等数字化教学手段的频次是？
A.. 每一堂课都会使用
B.经常使用，每周3次以上
C.很少使用，每月1-2次
D.很少使用，每月1-2次
E.基本不使用数字教学工具
11.您认为应用好现代教育技术的关键环节是:（ ）
A.教学资源
B.教学媒体手段
C.教师能力
D.课堂教学设计
12.您在现代教育技术运用中，经常使用哪些教学媒体或AI辅助工具?（多选）
A.PPT课件
B.视频/音频素材
C.实物投影仪
D.电子白板（如希沃）
E.豆包、千问、元宝、文心一言、Kimi等
F.AI绘图工具、ChatGPT等
13.您在现代教育技术运用中，一般在哪些教学环节使用?（多选）
A.备课
B.课堂演示与讲解
C.编制试题
D.学习答疑
E.教学反馈
F.学生自主学习指导
14.您在现代教育技术运用中，使用互联网主要用于哪些活动?（多选）
A.检索教学资料
B.与学生用Email/社交软件联系
C.与学生网上讨论
D.将讲义放在网上
E.布置网上检索作业
F.未使用互联网
15.您在现代教育技术运用能力提升方面，目前最需要哪些方面的培训?（多选）
A.课件制作技术（PPT进阶、音视频剪辑）
B.声音、图像等素材加工
C.多媒体教室设备使用
D.网络资源检索与下载
E.微课设计与开发
F.翻转课堂等新型教学模式应用
G.现代教育理论
H.学生数据分析与成绩管理
16.您认为在课堂中使用现代教育技术带来的积极效果主要体现在?（可多选）
A.提高教学质量和效率
B.促进创新思维发展
C.吸引学生注意力、调动课堂氛围
D.缩短教学时间
17.您觉得应用现代教育技术运用后，给学生带来的积极影响是（ ）（可多选）
A.学习兴趣提高
B.课堂参与度增加
C.对抽象知识的理解加深
D.学习成绩提升
18.您认为现代教育技术对课堂教学的作用主要体现在?（ ）（可多选）
A.激发学生学习兴趣
B.增加教学容量和密度
C.培养学生自主探究学习能力
D.拓展学生想象力
19.您觉得应用现代教育技术对教学内容呈现的帮助是（ ）（可多选）
A.使抽象内容具体化、形象化
B.使静态内容动态化、直观化
C.使复杂内容简单化、条理化
D.使枯燥内容生动化、趣味化
20.您认为现代教育技术对您所教学科的优势在于（ ）（可多选）
A.突破重难点，降低理解难度
B.丰富教学情境，增强感染力
C.拓展教学资源，开阔视野
D.实现个性化教学，因材施教
21.影响您在学科中深度应用现代教育技术的主要原因是?（ ）
A.缺乏现代教育技术理论指导
B.不熟悉设备操作
C.缺乏编制教学软件的知识和经验
D.课前备课量大
22您运用现代教育技术教学时，技术与学科的整合程度如何?（ ）
A.非常好
B.一般
C.完全没有整合
D.说不清
23.您认为在学科教学中应用现代教育技术面临的最大挑战是:（ ）
A.时间不够进行技术学习和设计
B.学生技术使用能力差异大
C.自身技术熟练度不高
D.缺乏足够的技术支持和设备
24.您希望学校在推动现代教育技术方面提供哪些支持?（ ）
A.更新多媒体设备
B.建设校本资源库
C.增加技术培训次数
D.设立激励机制
25.您对威信县第一中学进一步推广现代教育技术应用有何意见或建议?
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