关于中华优秀传统文化融入小学语文高学段的现状调查问卷及其运用（学生版）

亲爱的同学：
       您好！本次问卷的目的是为了深入了解中华优秀传统文化在小学语文教学中的现状，以便调查研究数据的采集与整理，本次问卷采用不记名，不公开的方式，不会暴露你的任何信息，感谢您抽出时间来作答。请你根据实际情况认真作答！
一、基本情况
1. 您的性别：
2. 你所在的年级：
二、中华优秀传统文化的了解，认知和学习意愿
3. 你对中华优秀传统文化感兴趣吗？
4. 你觉得学习中华优秀传统文化有意义吗？
5. 你主要通过以下什么方式了解中华传统文化？
三、中华优秀传统文化在教学中的情况调查
6. 你们经常会开展中华优秀传统文化课程吗？
7. 课堂上老师会结合生活讲传统节日、传统礼仪吗？
8. 课堂上，老师会拓展课本以外的传统文化知识吗？
9. 课堂上你的老师会用哪种方式带你学习中华优秀传统文化？
10. 学习中华优秀传统文化时，你有过以下问题吗？
11. 你希望增加哪种传统文化课堂活动？
12. 你希望老师多讲解哪类传统文化内容？
13. 你认为学习传统文化对你的学习和成长有什么好处？
14. 课后你会主动学习中华优秀传统文化的相关知识吗？
15. 通过在学校的学习有没有增加你对中华优秀传统文化的了解
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