大学生思政课程了解情况调查
1. 你的性别：
A. 男
B. 女
2. 你的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
3. 你对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这门课程的了解程度如何？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
4. 你是通过什么途径了解到这门课程的？（可多选）
A. 学校课程安排
B. 同学/朋友推荐
C. 网络/社交媒体
D. 新闻媒体
E. 其他
5. 你对这门课程的兴趣程度如何？
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
6. 在本课程之前，你是否学习过与习近平新时代中国特色社会主义思想相关的课程或内容？
A. 是，学习过专门课程（如高中思想政治课中的相关内容）
B. 是，通过讲座、培训等方式接触过
C. 是，通过新闻媒体、网络等渠道自学过
D. 否，之前没有系统学习过
7. 你认为学习这门课程对你的专业学习或未来发展有帮助吗？
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
8. 你对“社会治理现代化”这一概念了解多少？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
9. 你是否了解“共建共治共享”的社会治理制度？（共建：大家一起建设；共治：大家一起治理；共享：成果大家一起享受）
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 听说过，但不清楚内涵
D. 完全不了解
10. 你是否了解重庆市三级数字化治理中心（市级治理中心、区县治理中心、镇街治理中心）
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 听说过，但不清楚
D. 完全不了解
11. 你认为人工智能技术可以在社会治理中发挥哪些作用？（可多选）
A. 智慧交通（拥堵预警、信号优化）
B. 公共安全（反诈预警、风险监测）
C. 智慧政务（一网通办、智能审批）
D. 基层治理（社区服务智能化）
E. 智慧养老（独居老人守护）
F. 不太清楚
12. 你最希望通过什么方式学习这门课程的知识？（可多选）
A. 课堂讲授
B. 案例教学
C. 小组讨论
D. 观看视频/纪录片
E. 社会实践/参观
F. 网络自学
G. 其他
13. 你认为这门课程最需要加强的教学环节是什么？（可多选）
A. 理论讲解的深度
B. 与专业相结合的案例
C. 课堂互动与讨论
D. 实践教学环节
E. 考核方式的多样性
F. 其他
14. 对于将人工智能专业知识与这门课程相结合，你有什么建议或想法？（开放题）
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