人教版九年级化学新课标实验掌握情况测试卷

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一、单选题

1．下列关于催化剂的认识正确的是

A．二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用B．催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C．催化剂能改变化学反应的速率，不能决定反应是否发生和生成物的质量D．化学反应前后催化剂的化学性质会改变

2．化学反应常伴随各种现象，下列实验现象描述与事实相符合的是

A．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫B．过氧化氢溶液加入二氧化锰，产生大量气泡C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D．蜡烛在空气中燃烧火焰分为两层

3．某实验小组设计了如下实验探究过氧化氢分解中二氧化锰的作用。下列说法不正确的是

A．实验甲中带火星的木条未复燃是因为过氧化氢常温下不分解B．实验甲、乙说明能加快过氧化氢分解C．实验乙、丙说明反应前后的化学性质不变D．要说明是过氧化氢分解的催化剂，还需称量实验前后的质量

4．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是

A．分子的种类发生变化B．反应前后原子数目没有变化C．原子的种类发生了改变D．该反应的实质是原子的重新组合

5．厉害了我的祖国！“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的 O2源自电解水，该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示，下列叙述错误的是

A．电解水时产生氢气和氧气的质量比是 2:1B．电解水的时候加入少量硫酸溶液是为了增强水的导电性C．甲试管内产生的是氢气D．该反应的微观实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合

6．水是化学学习和研究的重要物质。下列说法正确的是

A．水是由氢原子和氧原子组成的B．电解水实验探究水的组成，依据是反应前后元素种类不变C．液态水变为水蒸气，分子大小改变D．自来水厂净水流程为：沉淀--过滤--吸附--消毒—蒸馏

7．科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不合理的是

A．用闻气味的方法区分酱油和食醋B．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C．用火柴梗比较蜡烛火焰各层的温度D．用肥皂水鉴别软水和硬水

8．某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的微型实验装置，用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体，下列有关说法错误的是

A．澄清石灰水变浑浊，说明有CO2生成B．上下两片滤纸条变红，上面先变红，证明CO2与水反应生成碳酸C．该实验能验证二氧化碳通常不能燃烧，也不支持燃烧D．该微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点

9．下列鉴别或除杂的方法不正确的是

A．除去二氧化碳中少量一氧化碳，将混合气体通入炽热的氧化铜固体，观察现象B．鉴别集气瓶中的二氧化碳和氮气，将燃着的木条插入集气瓶中，观察现象。C．鉴别水电解产生的氧气和氢气，将燃着的木条放在尖嘴口，观察现象。D．除去氧化钙固体中的碳酸钙，高温充分煅烧至固体质量不再减少

10．秦始皇陵有一种长明灯，“以人鱼膏为烛，度不灭者久之”。人鱼膏内含有遇氧易自燃的物质，当有人打开坟墓时，新鲜空气涌入墓室，使长明灯被点燃，造成一直燃烧的假象。说法正确的是

A．能做长明灯烛的物质着火点应较高B．叫“长明灯”是因为它永远不会熄灭C．该现象说明燃烧需要氧气D．墓室打开后人鱼膏的着火点降低了

11．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

A．加油站禁止使用手机——防止引发爆炸B．用水灭火——降低可燃物的着火点C．森林大火开辟隔离带——清除可燃物D．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭——隔绝氧气

12．小组同学用如图装置探究可燃物燃烧的条件，向上提拉燃烧匙，直至a、b露出水面c仍在水面下后停止，观察到a处燃烧，b、c处不燃烧（已知白磷的着火点为红磷的着火点为260℃），下列说法不正确的是

A．广口瓶内水的温度高于B．b处红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物C．对比a、c处的现象，说明燃烧需要与氧气接触D．一段时间后打开弹簧夹，广口瓶内液面升高‍

13．化学小组在研究“金属的化学性质”时，进行了如下实验：将银白色金属X放入金属Y的化合物溶液中，实验后的现象如图所示，则下列说法正确的是

A．金属X可能是铁B．在金属活动性顺序中，X一定排在氢前C．金属活动性：X＞YD．反应后无色溶液中可能同时含有金属的化合物和金属的化合物

14．小亮在学完“金属的化学性质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴加稀盐酸，发现有气泡产生，则下列结论正确的是（） ①滤渣中一定含有Fe和Ag ②滤渣中一定含有Mg和Ag ③滤液中一定不含AgNO3，一定含有Mg（NO3）2 ④滤液一定是浅绿色

A．①③B．①④C．②③D．②④

15．在学习了金属的化学性质后，兴趣小组同学设计了如图所示甲、乙两个实验。下列说法正确的是

A．甲实验中有银白色固体析出B．乙实验反应后溶液的质量变大C．实验甲和乙能验证铁、锌、铜三种金属的活动性D．实验乙充分反应后，溶液中一定含有氯化铜和氯化亚铁

16．在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验中，下列有关操作正确的是

A．取盐B．称量C．量水D．溶解

17．实验室用NaCl固体配制50g溶质质量分数为15%的溶液，下列做法正确的是

ABCD

18．配制6%的葡萄糖溶液用于农业育苗，操作正确的是

A．用量筒量取水时俯视读数，浓度偏小B．将称好的葡萄糖直接倒入装水的量筒溶解C．转移溶液时洒出少量，需重新配制D．标签应注明“6%葡萄糖溶液”

19．下列粗盐中难溶性杂质的去除实验操作中，正确的是

A．称量B．溶解C．过滤D．移走蒸发皿

20．实验室加热氯化钠的饱和溶液中获得氯化钠晶体无需用到的仪器是

A．酒精灯B．蒸发皿C．漏斗D．玻璃棒

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