互帮互学，提升学业水平问卷调查
1. 你的年级是？
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2. 你是否愿意加入互帮互学学习小组来提升学习成绩？
A.非常愿意
B.愿意尝试
C.无所谓
D.不太愿意
E.完全不愿意
3. 你参与互帮互学，更倾向于扮演哪种角色？
A.学习帮扶者，帮助基础薄弱同学
B.被帮扶者，向成绩优秀的同学请教
C.两者兼顾，互相交流学习
D.只想旁观，不参与交流
4. 你认为互帮互学对于提升个人学习水平的作用大吗？
A.作用极大，进步很明显
B.有一定作用，稳步提升
C.作用很小，效果一般
D.完全没有作用
5. 小组学习时，大家能否做到主动交流知识点、梳理重难点？
A.全员积极交流，学习氛围浓厚
B.部分同学主动交流
C.大多沉默，交流很少
D.全程无交流，形同自习
6. 在互助学习中，你提出的学习疑问能否得到有效讲解？
A.全部问题都能细致解答
B.大部分问题可以得到解答
C.只有少量问题有人回应
D.基本没有人帮忙解答
7. 你觉得强弱搭配的学习小组，能不能实现共同进步？
A.完全可以，双方都有收获
B.基本可以，收获程度不同
C.很难实现，差距越来越大
D.没有试过，无法评价
8. 你能接受的互帮互学每周开展次数是？
A.1次
B.2次
C.3次及以上
D.不希望固定次数，按需组队
9. 你认为线下集中学习和线上答疑，哪种更利于提升学习水平？
A.线下小组集中学习
B.线上随时提问答疑
C.线上线下结合效果最好
D.两种形式效率都不如独自学习
10. 学习笔记、复习资料、练习题的共享，对你学习帮助程度如何？
A.帮助很大，节省大量整理时间
B.有一定帮助，可以查漏补缺
C.帮助很小，参考价值低
D.从不使用他人共享资料
11. 哪些因素最容易影响互帮互学的整体提升效果？
A.组员学习积极性不足
B.学习时间难以统一
C.没有明确的学习目标
D.场地、环境条件有限
12. 经过一段时间的互帮互学，你的学科成绩变化是？
A.大幅度提升
B.小幅提升
C.没有明显变化
D.略有下滑
13. 学校如果增设一对一结对帮扶制度，你的态度是？
A.非常支持，希望尽快推行
B.可以接受，愿意参与
C.无所谓，看个人安排
D.不太支持，更喜欢自学
14. 综合整体体验，你对目前校园互帮互学体系能否实现共同提升学习水平的满意度？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.非常不满意
15. 关于如何优化互帮互学模式，更好地实现全员学习水平共同提升，你有什么意见和建议？（开放填空题）
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