学生学情调查
1. 你的家庭结构属于以下哪种？
A. 双亲完整家庭
B. 单亲家庭
C. 重组家庭
D. 隔代抚养家庭
E. 其他（可补充：）
2. 你的家庭经济状况整体属于？（）
A. 宽裕，无经济压力
B. 良好，基本生活无忧
C. 一般，收支平衡
D. 较困难，存在经济压力
E. 困难，需要帮扶
3. 父母（主要监护人）日常陪伴你的时长？（）
A. 长期陪伴，朝夕相处
B. 工作日陪伴，节假日偶尔外出
C. 仅节假日陪伴
D. 常年异地，极少陪伴
4. 家庭沟通氛围如何？（）
A. 融洽和睦，愿意主动和家人倾诉心事
B. 平淡平和，日常简单交流
C. 略显紧张，沟通较少
D. 矛盾较多，难以有效沟通
5. 家人对你的教育态度更偏向？（）
A. 鼓励包容，注重全面成长
B. 严格要求，重视学业成绩
C. 放任自流，较少关注
D. 焦虑严苛，过度施压
6. 你的日常身体健康状态？（）
A. 良好，精力充沛，无不适
B. 一般，偶尔疲惫、轻微不适
C. 较差，经常疲惫、身体乏力
D. 体弱多病，常影响学习生活
7. 你是否保持规律的作息习惯？（）
A. 非常规律，早睡早起，睡眠充足
B. 基本规律，偶尔熬夜
C. 不太规律，经常晚睡、睡眠不足
D. 严重不规律，作息混乱
8. 你的心理情绪整体状态？（）
A. 积极乐观，心态平和，情绪稳定
B. 基本平稳，偶尔有低落、烦躁情绪
C. 波动较大，经常焦虑、压抑、易怒
D. 负面情绪较多，长期低落、疲惫
9. 面对压力（学习、生活、人际等）时，你的应对方式是？（）
A. 主动调节，自我疏导或找人倾诉
B. 默默承受，慢慢消化
C. 逃避拖延，消极应对
D. 情绪失控，产生抵触、厌学等心态
10. 每月负面情绪（烦躁、低落、厌学）频次？
A.几乎没有
B.1-2次
C.3-5次
D.每周多次
11. 你日常参与体育锻炼的频率？（）
A. 每周3次及以上
B. 每周1-2次
C. 极少锻炼
D. 几乎不锻炼
12. 在成长心理方面，你希望获得哪些支持？（可多选）（）
A. 情绪管理、心理疏导指导
B. 压力缓解、挫折教育引导
C. 人际交往、沟通技巧培训
D. 自信心建立、自我认知提升 E. 无需特殊支持
13. 你是否热爱祖国、遵守校规校纪，树立正确的是非观？（）
A. 完全符合，自觉遵守，严于律己
B. 基本符合，无违规行为，三观端正
C. 偶尔松懈，存在轻微自律不足
D. 自律性较差，偶尔出现违规行为
14. 你对待学习和生活的态度？（）
A. 积极进取，主动拼搏，有目标有动力
B. 踏实认真，稳步推进，态度端正
C. 被动应付，缺乏主动，积极性一般
D. 消极懈怠，敷衍了事，缺乏动力
15. 你是否具备集体荣誉感，愿意为班级、学校集体出力？（）
A. 非常强烈，主动参与集体事务
B. 有荣誉感，配合集体工作
C. 一般，不主动也不抵触
D. 淡薄，不愿参与集体活动
16. 面对困难和挫折，你的心态是？（）
A. 勇于直面，积极克服，总结经验
B. 可以接受，慢慢调整克服
C. 容易退缩，需要他人鼓励
D. 消极放弃，一蹶不振
17. 你是否关注自身品德修养，注重文明礼貌、团结友善？（）
A. 时刻注重，严于律己，乐于助人
B. 基本注重，言行文明得体
C. 偶尔疏忽，存在小的言行不当
D. 不太注重，自我约束较弱
18. 你的性格类型更偏向？（）
A. 外向开朗，善于表达，活泼大方
B. 内向沉稳，心思细腻，安静专注
C. 内外向兼具，动静结合
D. 敏感腼腆，不善交际，较为孤僻
19. 你的处事风格属于？（）
A. 果断独立，有主见，善于思考决策
B. 稳重谨慎，细心踏实，做事稳妥
C. 犹豫被动，容易跟风，缺乏主见
D. 急躁马虎，做事冲动，不够细致
20. 你的抗压能力与自律能力？（）
A. 自律性强，抗压能力强，自我管理到位
B. 自律、抗压能力良好，基本能自我约束
C. 一般，容易受外界影响，偶尔松懈
D. 较弱，难以自我约束，容易半途而废
21. 面对新环境、新挑战，你的状态是？（）
A. 主动适应，勇于尝试，积极突破
B. 慢慢适应，稳步接受
C. 抵触陌生环境，适应较慢
D. 极度抗拒，难以融入
22. 整体学业成绩在班级中所处层次？（）
A. 优秀（前20%）
B. 良好（20%-50%）
C. 中等偏下（50%-80%）
D. 薄弱（后20%）
23. 你的学科学习情况？（可多选）（）
A. 各科均衡，无明显薄弱学科
B. 文科优势突出，理科相对薄弱
C. 理科优势突出，文科相对薄弱
D. 多数学科基础薄弱，学习困难较大
24. 日常学习主动性如何？（）
A. 主动预习复习，自主拓展学习
B. 紧跟老师节奏，完成各项学习任务
C. 被动完成作业，缺乏自主学习意识
D. 拖延敷衍，经常无法完成学习任务
25. 你在学习中最大的困难是？（）
A. 基础薄弱，知识点掌握不扎实
B. 学习方法不当，效率低下
C. 注意力不集中，容易走神
D. 缺乏学习兴趣，动力不足
E. 抗压能力差，考试容易紧张
26. 你目前的学习目标清晰度？（）
A. 目标明确，有清晰的短期、长期规划
B. 有大致目标，规划不够细致
C. 目标模糊，偶尔迷茫
D. 无明确目标，盲目学习
27. 你日常主要的兴趣爱好有哪些？（可多选）（）
A. 阅读写作、文史赏析
B. 绘画、书法、手工
C. 声乐、乐器、舞蹈
D. 篮球、跑步等体育运动
E. 编程、科技、数理探究
F. 演讲、主持、辩论
G. 其他：
28. 你是否具备较为突出的特长（可落地展示、持续深耕的技能）？（）
A. 有，且较为熟练，曾参与相关活动/获奖
B. 有一定基础，正在学习提升
C. 略有接触，暂无明显特长
D. 无特殊爱好与特长
29. 你参与兴趣特长相关活动的频率？（）
A. 经常主动参与，坚持练习
B. 偶尔参与，作为课余放松
C. 极少参与，仅偶尔尝试
D. 从不参与
30. 你是否愿意利用课余时间深耕爱好、培养特长，参与校园文体、科创等活动？（）
A. 非常愿意，积极主动参与
B. 愿意，有合适机会就参与
C. 无所谓，听从安排
D. 不愿意，更倾向于休息、刷题
31. 你与同班同学的相处状态？（）
A. 相处融洽，人缘良好，有固定好友
B. 相处平和，无矛盾，正常交往
C. 交往较少，关系平淡
D. 存在隔阂，偶尔发生矛盾冲突
32. 你与老师的沟通相处状态？（）
A. 主动沟通，信任老师，乐于请教交流
B. 礼貌相处，必要时主动沟通
C. 被动相处，极少主动交流
D. 存在抵触心理，不愿沟通
33. 你在集体中的社交状态？（）
A. 善于社交，主动融入集体，乐于合作
B. 能够融入集体，配合他人合作
C. 喜欢独处，被动参与集体活动
D. 难以融入集体，社交被动、孤僻
34. 遇到人际矛盾或心理困惑时，你会？（）
A. 主动倾诉，寻求老师、家人、朋友帮助
B. 自行调节，慢慢化解
C. 憋在心里，独自承受
D. 激化矛盾，消极对抗
35. 你是否存在人际交往方面的困扰（如社交恐惧、不善沟通、人际矛盾等）？若有，请简要说明：________
36. 在学习方面，你最需要的帮助是？（可多选）（）
A. 薄弱学科专项辅导、知识点补漏
B. 学习方法、解题技巧指导
C. 学习规划、目标制定指导
D. 课堂专注力、自律能力提升训练
E. 考试心态、抗压能力疏导
37. 在特长与综合素质发展方面，你的诉求是？（）
A. 希望获得专业特长培训、赛事参与机会
B. 希望参与社团、实践活动提升综合能力
C. 希望丰富课余生活，拓宽眼界
D. 暂无相关诉求，专注学业即可
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