2026年第40护理单元一年级规培学员出科岗位胜任能力考核

各位老师好，请各位老师对一年级规培学员的临床岗位胜任力进行评价，感谢各位老师。
1号：任倩
1.根据您的观点，您如何评价这名学员目前的行为表现/胜任力？
2.根据您的观点，这名学员照护的患者如何评价他/她目前的行为表现/胜任力？
3.根据您的观点，您一起工作的护士如何评价这名学员目前的行为表现/胜任力？
4.根据您的观点，您一起工作的其他医务人员如何评价这名学员目前的行为表现/胜任力？
5.在临床护理工作中，这名学员能预期患者病情变化？
6.在临床护理工作中，这名学员能识别患者病情变化？
7.临床护理工作中，这名学员能优先处理最紧急的患者？
8.在临床护理工作中，这名学员能制定反映患者和家庭需求的照护计划？
9.在临床护理工作中，这名学员能促进患者对照护的知情同意？
10.在临床护理工作中，这名学员能根据情况承担团队成员或领导者的角色？
2号耿鑫
1.根据您的观点，您如何评价这名学员目前的行为表现/胜任力？
2.根据您的观点，这名学员照护的患者如何评价他/她目前的行为表现/胜任力？
3.根据您的观点，您一起工作的护士如何评价这名学员目前的行为表现/胜任力？
4.根据您的观点，您一起工作的其他医务人员如何评价这名学员目前的行为表现/胜任力？
5.在临床护理工作中，这名学员能预期患者病情变化？
6.在临床护理工作中，这名学员能识别患者病情变化？
7.临床护理工作中，这名学员能优先处理最紧急的患者？
8.在临床护理工作中，这名学员能制定反映患者和家庭需求的照护计划？
9.在临床护理工作中，这名学员能促进患者对照护的知情同意？
10.在临床护理工作中，这名学员能根据情况承担团队成员或领导者的角色？
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