大学生文化传承与文物保护认知及参与度调查问卷

问卷说明：您好！本次问卷为课程 SPSS 实训专用调研，仅用于数据分析实训学习，所有数据严格保密、仅作教学使用。问卷无对错之分，请根据个人真实情况如实填写，感谢你的配合与支持！

1.

你的性别（）

2.

你的年级（）

3. 你的专业类别（）
4. 生源地（）
5.

是否参与过传统文化、文物相关志愿活动（）

6.

每月主动浏览传统文化、文物相关资讯时长（小时）：_______（0-30）

7.

每年实地参观博物馆、古迹、非遗展馆次数：_______（0-15）

8. 自身传统文化知识储备自评分数（1-10 分）：_______（分数越高储备越丰）
9.

请根据自身认知情况，对以下表述进行评价（1-5 分）

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我清楚中华优秀传统文化的核心内涵与时代价值
我认为文物、非遗是民族文化传承的核心载体
我了解国家推进第四次全国文物普查相关政策
我能区分文物保护、非遗传承、文化复兴三者关系
整体而言，我对传统文化传承相关知识认知充足
10.

请结合自身看法，对以下表述进行评价（1-5 分）

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
保护历史文物对国家文化发展有不可替代的意义
数字化文物展示、线上博物馆有助于文物长久保护
随意损毁古迹、倒卖文物属于严重损害文化根基行为
文旅开发应当优先保障文物本体安全，不盲目商业化
整体而言，我高度认同文物保护工作的重要价值
11.

请结合自身看法，对以下表述进行评价（1-5 分）

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
学校经常开展文物、非遗、传统文化讲座 / 展览活动
校内图书馆、线上平台有充足文物、传统文化学习资源
学校开设传统文化、文物保护相关选修课或实践课程
学校组织文物研学、非遗体验、红色文化寻访等实践渠道完善
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