人体工程学调研问卷
1. 您的性别
A.男
B.女
2. 您所在年级
A.大一
B.大二
C.大三
3. 您在学校室内休息区就坐时，座椅高度、靠背角度是否贴合身体，久坐不易腰酸背痛？
A.非常贴合，很舒适
B.基本合适
C.不太贴合，容易疲惫
D.完全不贴合，很不舒服
4. 休息区桌椅间距、过道宽度是否合理，起身、通行是否拥挤、容易磕碰？
A.宽敞舒适，通行顺畅
B.一般，偶尔拥挤
C.偏拥挤，行动不便
D.非常拥挤，通行困难
5. 休息区桌面、扶手高度是否符合使用习惯，看书、放置物品是否顺手？
A.高度非常合适
B.比较合适
C.偏高或偏低，不太顺手
D.严重不合适，使用别扭
6. 休息区采光与灯光亮度是否适中，是否刺眼或过暗导致用眼疲劳？
A.光线柔和护眼
B.亮度适中
C.偏暗或偏刺眼
D.光线不适，极易疲劳
7. 休息区通风、温度是否舒适，久坐是否闷热憋闷？
A.通风良好，温度舒适
B.一般
C.偏闷，空气不流通
D.闷热不通风，体感很差
8. 休息空间整体布局是否合理，能否满足休息、自习、简单交流等不同需求？
A.布局非常合理
B.比较合理
C.不太合理
D.布局混乱，不合理
9. 休息区噪音环境是否良好，能否安心休息或短暂学习？
A.安静舒适
B.偶尔嘈杂
C.经常嘈杂
D.噪音严重，无法休息
10. 综合来看，您认为学校现有室内休息空间整体符合人体工程学设计的程度？
A.完全符合
B.基本符合
C.不太符合
D.完全不符合
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