安全隐患知识检测（教职工版）
教职工参与初起火灾扑救，首要保护
高校学生安全管理核心工作原则
学生人身伤害、群体性冲突突发事件处置要求
学生出现自杀、自伤心理危机处置原则
学生宿舍日常安全基础管理工作
处置校园欺凌，对受害学生优先落实
学生私自翻越围墙离校，教职工发现后应
教职工患有活动性肺结核、流感等传染性疾病，应当（）方可返岗工作
强酸溅洒皮肤，正确急救操作（）
学生突发轻生、自残行为，教职工首要操作（）
学生运动骨折、扭伤，教职工正确急救（）
网络上出现针对校园、师生的不实谣言，教职工应当（）
发生校园踩踏风险（楼道拥挤），教职工立即（）
遭遇性骚扰、言语肢体骚扰，教职工、学生正确处置（）
校园突发群体性发热、呕吐疑似传染病，立即（）
学生携带管制刀具、易燃易爆危险品入校，教职工立即（）
学生未经学校批准擅自在校外长期住宿，学校可给予最低处分等级为（）
校园欺凌、学生暴力高发排查重点场景是（）
人员密集场所应急照明最低持续供电时长（）
火场逃生绝对禁止行为（）
学生心理危机预警重点人群（）
学生无需审批备案可以长期在校外独自租住住宿。
校园发生疑似食物中毒，2 小时内必须上报监管部门。
触电伤员急救第一步先徒手拉扯伤者脱离电源。
发生学生骨折扭伤，教职工可以用力揉搓肿胀部位活血。
灭火器压力表红色区域代表压力正常，可以正常使用。