护理实习生临床带教质量调查表（学生评）

您的姓名：
带教老师姓名：
科室实习时间：
二、评价内容（单选题）
（一）带教老师职业素养
1、职业道德:
2、带教的意愿和责任心
3、尊重、关心、爱护学生
4、仪容仪表
5、服务态度
6、行为习惯
7、人际关系协调能力
（二）带教老师业务水平
1、基础理论知识
2、专科护理知识及经验
3、护理技术操作
4、临床思维能力
（三）科室带教质量
1、护士长对临床教学的支持与管理力度
2、学生的排班合理，主要为参与直接为患者服务的工作
3、科室教学计划明确、进度安排合理
4、有进行入科宣教
5、有进行出科考核
6、有进行小讲课/护理查房，内容有助于学生理解
7、教学方法多样、突出本专科特点
8、有经常进行临床指导和讲解
9、注重提高学生护理病人的能力和临床思维能力
10、善于提问并发挥学生学习的积极主动性
11、操作能规范示教
12、指导学生有耐心、细致，引导学生独立思考
13、与学生交流、沟通充分，及时反馈阶段性学习情况
（四）教学效果评价
1、对整体教学目标完成情况的满意度
2、在本科室实习期间理论知识的收获
3、在本科室实习期间操作技能的学习
4、在本科室实习期间职业情感的培养
5.你最满意的带教老师（优点）。
6.对本科室临床实习带教的建议或意见。
更多问卷 复制此问卷