实践教学调查问卷（2026年上半年）

亲爱的同学：

        你好！感谢你参与本次“中山印记·时代回响”——中山红色文化与新时代思想微视频创作实践活动。本问卷旨在了解你在实践过程中的真实体验与感受，为本课程教学改革和课题研究提供数据支撑。

        本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于学术研究和教学改进，严格保密。答案无对错之分，请你根据实际情况和真实感受作答。大约需要8-10分钟完成，感谢你的支持与配合！

第一部分：基本信息

1.你的专业类别:
2.你的年级:
3.你的政治面貌:
4.你所在小组的选题方向（可多选）:
5.你在小组中承担的主要角色（可多选）:

第二部分：对中山红色文化的认知与态度

6.在本次实践之前，你对中山红色文化资源的了解程度如何?
7.通过本次实践，你对中山红色文化资源的了解程度有了怎样的变化?
8.通过本次实践，你最深入了解的中山红色资源是（可多选）:
9.你认为中山红色文化资源与《概论》课程内容的关联程度如何?
10.通过本次实践，你对以下哪些教材章节有了更深入的理解?（可多选）

第三部分：生成式人工智能（AI）工具使用情况

        生成式人工智能（GenerativeAI，简称GenAI）是指能够生成文本、图像、视频等内容的人工智能工具，如DeepSeek、ChatGPT、文心一言、豆包、Kimi、通义千问等。
11.在本次微视频创作实践中，你是否使用了生成式人工智能（AI）工具辅助完成作业?
12.你在以下哪些环节使用了生成式人工智能（可多选）：

12.1选题策划
12.2资料收集与整理
12.3文案撰写
12.4创意设计
12.5素材生成
12.6后期制作
13.你使用了以下哪些生成式AI工具?（可多选）

14.你对生成式AI工具的辅助效果评价如何？

  • 非常不满意
  • 不太满意
  • 一般
  • 比较满意
  • 非常满意
提供的信息的准确性
提供的信息的深度
生成内容的创意水平
对提高效率的帮助
对激发创作灵感的帮助
整体使用体验
15.在使用生成式AI过程中，你遇到了以下哪些问题或担忧?（可多选）
第四部分：VR线上资源使用情况
16.在本次实践过程中，你是否使用了中山红色场馆VR线上资源?
17.你使用了以下哪些VR/线上资源平台?（可多选）
18.你对以下中山红色场馆VR/线上资源的使用体验如何？
  • 未使用
  • 体验很差
  • 体验较差
  • 体验一般
  • 体验较好
  • 体验很好
“红色文化网上行”小程序
“中山红色展馆”小程序
“打卡广东红”小程序
孙中山故居纪念馆VR/智慧导览
19.VR线上资源在帮助你完成实践作业方面起到了什么作用?（可多选）
第五部分：实践过程与综合体验
20.在本次实践过程中，你使用了以下哪些类型的资源?（可多选）
21.在实践过程中，你遇到的主要困难是（可多选）:
22.对于实践过程中遇到的困难，你是如何解决的?（可多选）

第六部分：教学效果评价

23.与传统的课堂理论教学相比，本次微视频创作实践在以下方面的效果如何？

  • 远不如传统教学
  • 不如传统教学
  • 差不多
  • 优于传统教学
  • 远优于传统教学
对中山红色文化的了解
对教材理论的理解
理论联系实际的能力
学习兴趣和主动性
团队协作能力
信息收集与整合能力
数字媒体制作能力
AI工具使用与协作能力
24.你对本次微视频创作实践教学的整体满意度如何?
25.你认为本次实践教学最值得肯定的方面是（可多选）:
26.你认为本次实践教学需要改进的方面是（可多选）:

第七部分：对“双师课堂”模式的认知与期待

        “双师课堂”在本课题中有两层含义：一是指校内教师与AI数字人/虚拟导师的协同教学（如孙中山故居纪念馆的“翠翠老师”AI讲解员、虚拟历史人物等）；二是指校内教师与生成式AI工具的协同工作（如利用DeepSeek、ChatGPT等辅助备课、创设教学情境、生成互动内容等）。

（一）对AI数字人/虚拟导览的体验

27.在本次实践中，你是否接触或使用过AI数字人导览服务?（如孙中山故居纪念馆的“翠翠老师”AI讲解员、各VR平台中的虚拟导览人物等）
28.如果未来的思政课教学中引入AI数字人（如“数字人邓小平”讲述改革开放、“数字人杨殷”讲述信仰力量）参与课堂教学，你是否愿意尝试?
29.你认为AI数字人/虚拟导师融入思政课教学可能带来哪些优势?（可多选）
30.你对AI数字人融入课堂教学最大的担忧是（可多选）:

（二）对生成式AI辅助教学的态度

31.通过本次实践，你对生成式人工智能辅助思政课学习的态度发生了怎样的变化?
32.如果未来的思政课教学中，教师也使用生成式AI辅助教学（如AI协助创设情境、生成讨论话题、提供多角度分析等），你是否支持?
33.在“双师课堂”框架下，你认为生成式AI最适合扮演什么角色?（可多选）

34.你对“双师课堂”（教师+AI）模式最大的期待是什么？最大的担忧是什么？

最大期待：
最大担忧：

第八部分：开放性问题

35.在本次微视频创作实践中，你最大的收获是什么？

36.对你来说，生成式AI和VR资源哪个帮助更大？为什么？

37.你对本次实践教学还有什么建议或意见？

38.如果你未来有机会参与“双师课堂”教学实验，你最希望体验哪个主题或场馆的AI数字人导览?
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