教师填写--云南中医药大学2025-2026第二学期教材质量评价问卷
感谢您参与本次教材质量评价,请根据实际情况如实作答。
各位老师,为充分了解我校使用的教材情况,以进一步提高我校教材选用质量,学校将开展本学期教材使用质量评价的问卷调查,一张调查表只针对一本教材调查,请各位老师百忙之中抽出一点时间认真如实填写问卷,谢谢!
1. 姓名
2. 课程名称(全称)
西医外科学
3. 教材名称(全称)
外科学
4. 主编姓名(只填写第一主编)
陈孝平(人卫出版社)
王伊光(科学出版社)
5. 出版社名称(填写全称)
人民卫生出版社
科学出版社
6. 出版时间(填到月份)
2024年8月(人民卫生出版社)
2022年12月(科学出版社)
7. 教材能完整地涵盖本课程应包含的知识点,系统阐述本学科的理论,反映其相互联系及发展规律,支撑本课程目标达成,取材合适、深度适宜、分量恰当。
优
良
中
差
8. 教材能反映本学科国内外研究新成果、新技术。
优
良
中
差
9. 本教材符合认知规律,富有启发性,便于学习,有利于激发学生学习兴趣及各种能力的培养。
优
良
中
差
10. 本教材绪论、正文、习题、思考题、索引、参考文献齐全。
优
良
中
差
11. 教材思想观点正确,弘扬民族文化精华,无政治性和政策性错误。
优
良
中
差
12. 教材层次分明,条理清楚,教材体系能反映内容的内在联系及本学科的思维方法。
优
良
中
差
13. 教材文字规范、简练,符合语法规则,语言流畅,通俗易懂,叙述生动。
优
良
中
差
14. 教材图文配合恰当,图表清晰、准确,符号、计量单位符合国家标准。
优
良
中
差
15. 教材编辑规范,印刷清晰,装订质量好。
优
良
中
差
16. 教材是获奖教材、规划教材、面向21世纪课程创新教材、近三年新教材等。
国家级或省级优秀教材
规划教材
面向21世纪课程创新教材
近三年出版的新教材
其他教材
17. 对教材总体评价。
优
良
中
差
18. 对教材质量的具体意见和建议:
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