人工智能在学前教育中应用调查问卷[复制]

尊敬的各位幼儿教师：您好！本次问卷旨在调研人工智能技术在学前教育领域的应用现状、实际效果、现存问题与发展需求，全面了解AI工具在幼儿园教学、游戏、管理、家园共育等场景的使用情况。问卷所有数据仅用于学术研究与行业分析，实行严格保密，答案无对错之分。恳请您结合日常工作实际如实填写，感谢您在百忙之中抽出时间支持本次调研！
维度1：基础信息与使用现状

1. 您的教龄是？
2. 你目前任教的班级年龄段是？
3. 您的最高学历是？
4. 您所在幼儿园的办园性质是？
5. 您所在幼儿园是否配备AI教学设备或平台
6. 您班级常用的AI产品类型有哪些
7. 幼儿日均使用AI相关教学时长大约是
8. 请将AI在班级中的使用场景按频率从高到低排序
9. 您在以下场景使用AI工具的频率是
  • 每天
  • 每周3-4次
  • 每周1-2次
  • 每月1-2次
  • 几乎不用
教学活动
游戏互动
发展评价
安全管理
家园沟通
10. 您所在幼儿园是否开展过AI教学相关培训
11. 培训频次为
维度2：认知与数字素养
12. 您是否了解人工智能在学前教育中的应用价值
13. 您认为AI应用可能带来的风险有哪些
14. 您对下列说法的认同程度
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我能独立用AI设计教学活动
我清楚AI教学中的隐私安全风险
我能判断AI内容是否适合幼儿
15. 请将教师最需提升的AI能力按重要性从高到低排序
16. 您的AI相关能力水平
  • 完全不具备
  • 较弱
  • 一般
  • 较强
  • 非常强
AI工具操作能力
AI教学设计能力
引导幼儿使用AI能力
17. 您是否参加过AI与学前教育融合培训
18. 培训内容包括
维度3：应用场景与融合深度
19. 您是否在五大领域教学中使用AI工具
20. 您用AI开展过哪些活动
21. 您认为AI与幼儿年龄特点、游戏化要求的契合程度
22. 请将AI与教学的融合深度按由深到浅排序
23. AI在各领域教学中的使用频率
  • 每周≥3次
  • 每周1-2次
  • 每月1-2次
  • 极少
  • 从未
语言领域
科学领域
艺术领域
健康领域
社会领域
24. 使用AI是否影响师幼互动时间
25. 主要影响是
维度4：正向影响与效能
26. 您认为AI是否提升了幼儿学习兴趣
27. AI对教师工作的积极影响有哪些
28. 您对下列观点的认同程度
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
AI提升幼儿学习兴趣
AI促进幼儿个性化发展
AI帮助教师高效教学
29. 请将AI的积极影响按程度从高到低排序
30. AI在以下方面的积极效果
  • 完全没有
  • 较弱
  • 一般
  • 较强
  • 非常强
提升幼儿兴趣
提高教师效率
改善家园沟通
31. AI是否有助于缓解师资/资源不足
32. 主要体现在
维度5：问题与风险挑战
33. 您是否担心AI造成幼儿隐私泄露
34. 当前AI应用存在的主要问题是
35. 您对AI风险的担忧程度
36. 请将AI风险按严重程度从高到低排序
37. 以下风险的严重程度
  • 完全无风险
  • 较低
  • 一般
  • 较高
  • 极高
隐私泄露风险
内容不适龄风险
师幼互动弱化风险
38. 您是否遇到过AI推送不良信息
39. 您的处理方式是
维度6：需求与改进建议
40. 您是否希望参加更多AI教学培训
41. 您认为AI最需改进的方面是
42. 您对AI在学前教育应用的期望程度
43. 请将AI应用原则按重要性从高到低排序
44. 您对以下内容的需求程度
  • 完全不需要
  • 不太需要
  • 一般
  • 比较需要
  • 非常需要
AI工具操作培训
适龄教学资源
安全伦理规范
园所使用制度
45. 您认为幼儿园是否需要制定AI使用专门规范
46. 应包含
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