网络游戏对我校大学生人生观影响及理性引导策略研究调查问卷

亲爱的同学：

您好！本次问卷为大学生社会实践调研专用，旨在研究网络游戏对当代大学生人生观、价值观、学习生活、人际交往、消费观念的影响。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于实践报告分析，绝不对外泄露。请根据自身实际情况如实作答，感谢您的配合与支持！

1. 你的性别

A. 男B. 女

2. 你的年级

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

3. 你的专业所属大类

A. 师范教育类（小学教育、学前教育、教育技术等）B. 农林海洋类（农学、园艺、动物医学、食品科学等）C. 机电工程类（机械、电气、土木、化工、城建等）D. 信息技术类（计算机、大数据、网络技术等）E. 商务管理类（市场营销、会计、工商、物流、财经等）F. 文法艺术类（汉语言、外语、法学、艺术设计、传媒等）G. 体育类（体育教育、运动康复、休闲体育等）

4. 你是否玩网络游戏

A. 经常玩B. 偶尔玩C. 很少玩D. 从不玩（可直接跳转至最后一题）

5. 你接触网络游戏的时长

A. 1年以内B. 1—3年C. 3—5年D. 5年以上

6. 你平均每周玩游戏次数

A. 几乎每天B. 3—5次C. 1—2次D. 极少

7. 你单次玩游戏平均时长

A. 1小时以内B. 1—3小时C. 3—5小时D. 5小时以上

8. 你常玩的游戏类型（可多选）

A. 多人竞技对抗类（MOBA）：如王者荣耀、英雄联盟、DOTA2、无畏契约等B. 战术射击类：如和平精英、穿越火线、暗区突围、CS2等C. 二次元角色扮演类：如原神、崩坏：星穹铁道、崩坏3、明日方舟等D. 传统角色扮演类（RPG）：如魔兽世界、剑网3、逆水寒、一梦江湖等E. 休闲益智类：如消消乐、斗地主、五子棋、数独、拼图类小游戏等F. 模拟经营/建造类：如星露谷物语、模拟人生、我的世界、动物森友会等G. 策略对战类：如三国志、率土之滨、部落冲突、皇室战争等H. 卡牌回合类：如炉石传说、阴阳师、游戏王、倩女幽魂卡牌玩法等I. 单机剧情冒险类：如塞尔达传说、极限国度、各类单机解谜/闯关游戏J. 其他（请注明）

9. 你玩游戏的主要目的（可多选）

A. 缓解学业压力、放松心情B. 无聊、打发时间C. 和同学朋友社交、开黑组队D. 追求游戏成就感、满足胜负欲E. 跟风参与、融入集体话题F. 纯粹个人兴趣爱好

10. 你是否存在熬夜玩游戏的情况

A. 经常B. 偶尔C. 极少D. 从不

11. 玩游戏是否会影响你的学习状态

A. 严重影响（走神、旷课、作业拖延、成绩下滑）B. 轻微影响（偶尔分心、学习效率降低）C. 几乎无影响D. 有积极调节作用（解压、放松心态）

12. 你是否会因为打游戏压缩学习、运动、作息时间

A. 经常会B. 偶尔会C. 基本不会

13. 游戏是否会让你产生懈怠、躺平、不想奋斗的心态

A. 明显会B. 偶尔会C. 几乎不会D. 完全不会

14. 游戏对你现实社交的影响

A. 增进友谊、拉近同学关系B. 占用社交时间、减少现实交流C. 线上热闹、线下变得孤僻D. 无明显影响

15. 游戏输赢是否会影响你的情绪和心态

A. 影响很大，容易烦躁、焦虑、情绪化B. 偶尔影响C. 心态稳定，基本不受影响

16. 长期玩游戏是否让你产生逃避现实、不愿面对压力的心理

A. 经常有B. 偶尔有C. 很少有D. 完全没有

17. 你认为游戏剧情、游戏规则对你的是非观、价值观是否产生影响

A. 有较大潜移默化影响B. 轻微影响C. 几乎没有影响

18. 你是否有游戏充值、买皮肤、抽卡等消费行为

A. 经常消费B. 偶尔小额消费C. 极少消费D. 从不消费

19. 游戏消费是否会让你产生攀比、冲动消费心理

A. 非常明显B. 偶尔出现C. 基本不会

20. 你认为自己的游戏消费是否理性

A. 不够理性，容易冲动氪金B. 基本理性、适度消费C. 完全理性、从不乱花钱

21. 你认为网络游戏对大学生人生观的整体影响

A. 弊大于利，容易影响学习与三观B. 利大于弊，放松解压、促进社交C. 双面影响，关键在个人自控力D. 基本无影响

22. 你认为大学生沉迷游戏的主要原因（可多选）

A. 自我自控力差、时间管理能力不足B. 学业压力大、现实生活缺少成就感C. 课余生活单调、没有其他兴趣爱好D. 身边同学带动、存在从众心理E. 游戏趣味性强、机制设计容易让人上瘾

23. 你希望学校开展哪些游戏理性引导教育（可多选）

A. 网络游戏与三观教育主题讲座B. 时间管理、自律成长相关课程C. 心理健康疏导、防沉迷专题教育D. 丰富校园文体活动、充实课余生活E. 不需要专门引导

24. 对于大学生理性对待网络游戏、树立正确人生观，你有什么个人建议或看法？

更多问卷复制此问卷