2026《生成式人工智能赋能教育教学的实践探索》课前调查
本调查主要是配合《生成式人工智能赋能教育教学的实践探索》
交流活动的开展,目的在于了解老师们对生成式人工智能的应用情况和使用需求,更有针对性地开展交流。感谢您的配合。
考虑到交流内容涉及生成式人工智能的使用,推荐您提前在手机端安装以下AI工具,或者在电脑端通过网页版进行体验,这些工具目前都可以免费使用。
豆包 Deep seek
小云雀
即梦AI 剪映 飞象老师
千问 ima
秘塔AI
文心 元宝
扣子
……
1.
您参与交流的批次是
洛宁县特岗教师信息化培训
备用选项01
备用选项02
备用选项03
备用选项04
备用选项05
备用选项06
备用选项07
备用选项08
备用选项09
备用选项10
2. 您的教龄
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10-20年
20年以上
3. 您所任教的学段是
学前
小学
初中
高中(含中职、中专等)
其他,请您注明
选项3
4. 您所从事的工作主要是
语文教学
数学教学
英语教学
政治教学
历史教学
科学教学(含物理、化学和生物)
地理教学
体育教学
艺术教学
信息技术教学
职业技术教育
班主任工作
教学研究
行政管理
其他教辅类工作
5. 您平时的信息化授课环境属于
有电子书包等智能教育设备和智慧教育平台支持的智慧学习环境
有电子书包等教育设备支持的混合学习环境
配备智慧黑板,且能高速上网的混合学习环境
计算机网络教室形态的混合学习环境
配备有电脑和投影设备,且能高速上网的混合学习环境
配备有智慧黑板,但不能联网的多媒体教学环境
配备有电脑和投影设备,但不能联网的多媒体教学环境
无法开展信息化教学的传统教室
其他,请您注明
6. 您备课时在哪方面花费时间最长
撰写教案
制作课件
准备教具和实验
编制习题和作业
其他,请注明
7. 在平时的教学中,您最常用的教学方法是
课堂讲授
学生自学
小组讨论
学生演板
演示实验
课堂测验
习题讲评
外出参观 户外体验
其他,请您注明
8. 在课堂教学过程中,您可能会通过课堂讲授、合作探究、演示实验、学生演板等多种方式组织教学,从时间角度进行划分,在您的课堂上,教师讲授所占的时间比重大约为
80%以上
60%—80%
40%—60%
40%以下
9. 您对于国家中小学智慧教育平台的了解程度
我对平台了解很少
我登录平台参加过继续教育培训
我偶尔登录平台观摩优秀课例
我尝试使用平台资源开展备课授课
我指导学生依托平台资源自主学习
我依托平台资源开展双师课堂探索
我应用平台资源优化创新课堂教学
我对平台上线的AI功能有具体体验
我对平台有系统深入的研究,能指导同行的使用
我对平台有系统深入的研究,并分享过应用经验
10. 您对希沃白板5(软件+手机端)的了解程度
我没有听说过
我没有使用过
我偶尔使用希沃白板获取备课资源
我经常使用希沃白板获取备课资源
我经常使用希沃白板进行交互式教学
我曾经使用希沃白板进行过移动式教学
我对希沃白板内置的AI工具(Bloom)有具体体验
我能综合运用希沃白板和希沃授课助手、班级优化大师等开展信息化教学
我对于希沃产品有较为系统、深刻的认识,能向同行传授以希沃白板5为核心的希沃产品使用技巧
11. 您对以豆包、DeepSeek、文小言、Kimi等为代表的生成式人工智能的了解程度
我没有听说过
我没有使用过
我偶尔使用
我经常使用
我对生成式人工智能有较为全面深刻的认识
能曾向同行传授生成式人工智能的使用技巧
12. 您使用生成式AI工具的频率是?
总是使用(几乎每天都在使用)
经常使用(每周2-3次)
偶尔使用(每月2-3次)
极少使用
13. 您使用AI工具主要用于哪些教育教学场景
教学设计(如生成教案、设计教学活动)
资源准备(如生成习题与作业、制作PPT大纲、寻找素材)
内容创作(如生成课文赏析、编写范文、创作故事)
学生评估(如设计评价量表、生成评语、分析学生作业)
差异化教学(如为不同水平学生生成个性化材料)
行政管理(如撰写通知、整理数据、撰写总结报告)
专业学习(如解答疑惑、翻译文献、学习新知识)
课题研究(如撰写文献综述、申报材料、课题论文)
家校沟通(如生成家校沟通文案、起草家长会发言提纲等)
其他(请注明)
14.
请列举出1-3个您在教育教学过程中遇到的疑难(可以是有关某节课或某个知识点讲解的,也可以是其他方面,例如青少年心理辅导、教师专业成长等方面的具体问题),内容要尽量具体,讲清楚困难和需求。
15. 对于以下应用场景,您最感兴趣的是
AI助力教学设计
AI助力教学实施-激发兴趣
AI助力教学实施-破解难题
AI助力教学实施-智能体应用
AI助力课件生成
AI助力学生成长
AI助力教学研讨
AI助力教学评价
AI助力高效办公
16. 您平时备课更喜欢
电脑端备课,操作便捷,效率高
手机端备课,随时随地,更方便
传统手写稿,规则限制,很无奈
其他,请您注明
17. 您觉得哪种交流节奏最合适
快节奏,获取信息量大
慢一点,现场演示细节
无所谓
18. 欢迎关注公众号杏坛呓语,相互交流,共同提升
提示:讲座开始后,在公众号内回复关键词“杏坛呓语”,可浏览讲座课件哈
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