家长调查问卷《红色研学赋能成长:古潭小学“行走的思政课”实践探索研究》
尊敬的各位家长:
您好!为深入推进我校县级课题《红色研学赋能成长:古潭小学“行走的思政课”实践探索研究》研究工作,全面了解家长对学校红色研学、行走式思政教育的认知、支持情况及意见建议,优化学校红色研学活动与思政教育模式,助力学生红色素养与综合素养成长。本次问卷采取匿名作答,所有数据仅用于课题研究,绝不外泄。恳请您根据实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您孩子的年级()
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
2. 您与孩子的关系()
A.父母
B.祖父母
C.其他亲属
二、认知了解类(单选)
3. 您是否了解红色研学的含义和教育意义?()
A.非常了解
B.基本了解
C.不太了解
D.完全不了解
4. 您是否听说过我校开展的“行走的思政课”红色实践活动?()
A.经常听说,十分关注
B.偶尔听说
C.从未听说
5. 您认为红色研学、红色思政教育对小学生成长是否有必要?()
A.非常有必要
B.有一定必要
C.可有可无
D.完全没必要
三、家庭共育类(单选)
6. 日常生活中,您是否会主动给孩子讲述红色故事、革命历史?()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
7. 您是否会带孩子走进红色基地、纪念馆、烈士陵园等场所开展实地学习?()
A.每年多次
B.每年1-2次
C.极少
D.从未
8. 您平时会通过哪些方式培养孩子的红色情怀?()
A.观看红色影片、纪录片
B.阅读红色书籍、绘本
C.讲述革命英雄故事
D.几乎没有相关教育
四、学校活动认知类(单选)
9. 您认为学校开展红色研学活动,最能帮助孩子提升哪方面能力?()
A.爱国情怀与集体荣誉感
B.吃苦耐劳、坚韧的品格
C.历史文化认知
D.人际交往与实践能力
10. 您觉得学校目前开展的红色思政、研学活动形式是否丰富?()
A.非常丰富
B.一般
C.比较单一
D.十分枯燥
11. 您是否愿意配合学校完成红色研学、思政实践课后延伸任务?()
A.非常愿意
B.愿意配合
C.偶尔配合
D.不愿配合
五、活动需求与建议类(单选)
12. 您最希望学校优先开展哪一类红色研学思政活动?()
A.红色基地实地参观研学
B.红色故事演讲、朗诵比赛
C.红色手工绘画手抄报创作
D.红色主题班会观影活动
13. 您认为开展红色研学“行走的思政课”,最大的顾虑是什么?()
A.孩子外出安全问题
B.占用文化课学习时间
C.活动枯燥收获较少
D.交通与相关费用问题
14. 您希望学校红色研学活动的开展频率是?()
A.每月1次
B.每学期1-2次
C.每年1次
D.无需开展
15. 您认为当前我校红色研学、行走思政教育存在的主要问题是?()
A.活动太少,形式单一
B.家校配合力度不足
C.内容脱离学生生活
D.宣传不到位不了解情况
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