民办幼儿园园长保育教育领导力现状调查问卷

尊敬的园长：
  您好！
  依据省厅对本次培训中民办幼儿园园长领导力的培训目标要求，我们开展了本次调研活动。该问卷旨在了解当前民办幼儿园园长保育教育领导力的现实情况，本次所有数据严格保密，不会对外公开，您可以放心如实填写。请您认真阅读每一道题目，结合本园实际情况逐项作答。感谢您在百忙之中抽出时间支持本次调研！
第一部分 基本信息

  请根据您的实际情况，选择适当的选项，每道题只能选择其中的一项。
1. 您的性别
2. 您的年龄
3. 您目前的学历是
4. 您任园长前的教龄为
5. 您任园长的年限
6. 您的职务
7. 幼儿园的性质
8. 您所学的专业
9. 幼儿园所在地
10. 您所在幼儿园是否为普惠性幼儿园
11. 您幼儿园所在的城市
第二部分

  以下各项描述的是园长在领导幼儿园保育教育过程中可能表现或行为，请您根据实际情况选择相应的等级，每道题只能选择其中一个选项。
12. 请根据实际情况选择相应选项
  • 完全符合
  • 基本符合
  • 一般符合
  • 基本不符合
  • 完全不符合
1.与教师们共同构建幼儿园保教愿景
2.把保教愿景和目标变成具体的、可行的保教计划
3.立足本园实际，制定科学的保育教育活动目标
4.定期评估并适当调节幼儿园保教发展规划
5.树立了以保教为中心的园风和教风
6.重视幼儿园环境创设，发挥环境育人的作用
7.在工作中总是强调保教结合的重要性
8.让教职工和幼儿在园内感受到自身的价值和重要性
9.指导教师制定适合不同幼儿发展的教育方案
10.确保将教育灵活渗透入幼儿一日生活的各个环节
11.将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
12.善于从保育教育实践中生成课题，展开研究
13.鼓励教师参与课题研究以增强专业能力
14.开展多样化的保育教育的教研活动
15.经常参与教师的教研活动并进行专业指导
16.经常查看课程实施的情况并给予专业指导
17.能随机进班关注教师保育教育工作情况并进行指导
18.定期召开研讨会，解决保教工作中出现的问题
19.对幼儿教师的教育理念、行为能做出专业评价和指导
20.支持幼儿教师参加保教相关的专业培训、进修学习
21.与教师讨论教育教学的新理念、新方法
22.幼儿园建立了保教质量评价指标体系
23.在保教管理方面已形成骨干团队力量
24.有完善的园本教研制度，定期召开教研会
25.建立了完善的听课与评课制度
26.园内创建了非行政性组织（如学习小组、课程开发团队等）
27.注重向家长宣传园所保教理念并获得支持
28.能为保教活动的开展提供适当的资源和设备
29.能以国家政策和规定作为幼儿园保教改革的重要依据
30.能将国内外学前教育先进经验运用到办园实践中
31.有机会参加针对提升保育教育领导力水平的专业培训
32.有机会与其他园长和幼教专家进行沟通交流
33.教师队伍状况影响保育教育领导力
34.能自觉主动提升保育教育力领导水平
35.有足够的时间和精力领导幼儿园保育教育工作
请您再仔细检查一遍，确认没有漏填。 非常感谢您的支持与合作！祝您工作顺利，万事如意！
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