桦南县第七小学职称评审方案修订调研问卷
尊敬的老师:
您好!为进一步优化学校职称评审方案,使其更加科学合理、公平公正,更好地激发全体教师的工作积极性与专业发展动力,学校决定对现行职称评审方案进行修订。现面向全体教师开展本次问卷调查,广泛听取大家的意见和建议。
本次调查采用匿名形式,所有数据仅用于方案修订研究。请您根据自身工作情况和真实想法如实填写。感谢您的支持与配合!
填答说明: 除特别标注“可多选”或“排序”外,其余均为单选题。
1. 您的教龄:
A. 5年及以下
B. 6—10年
C. 11—20年
D. 21年及以上
2. 您目前任教学科/岗位类别:
A. 语文、数学、英语
B. 道德与法治、科学
C. 音乐、体育、美术
综合、校本、地方课程、信息技术、劳动等
D. 后勤/教辅岗位
3. 您现任职称:
A. 未定级
B. 初级(三级/二级教师)
C. 中级(一级教师)
D. 高级(高级教师/正高级教师)
4. 您目前是否承担以下工作?(可多选)
A. 班主任
B. 副班主任
C. 教研组长/备课组长
D. 中层行政职务
E. 以上均无
5. 您对学校现行职称评审方案的了解程度如何?
A. 非常了解(清楚各项指标和流程)
B. 比较了解(了解主要框架)
C. 一般(仅知道基本内容)
D. 不太了解
E. 完全不了解
6. 您认为现行职称评审方案的整体公平性如何?
A. 非常公平
B. 比较公平
C. 一般
D. 不太公平
E. 非常不公平
7. 您认为现行评审方案能否全面、公正地反映教师的专业能力和实际贡献?
A. 非常能够
B. 比较能够
C. 一般
D. 不太能够
E. 完全不能
8. 您认为现行方案在哪些方面存在问题?(可多选)
A. 评审标准脱离教学实际
B. 过分强调论文、课题等,轻视教学实绩
C. 论资排辈,重资历轻能力
D. 过程不够公开透明
E. 名额限制过严,竞争过度
F. 重硬件轻软件,忽视师德与育人成效
G. 不存在明显问题
H. 其他(请注明:)
9. 以下各项在职称评审中的重要性,请按从高到低排序(1为最重要,6为最不重要):
师德师风与育人成效
课堂教学能力与教学实绩
班主任工作与学生发展指导
教学研究与课题、论文等成果
示范引领与校本研修贡献
教龄与资历
10. 您认为师德师风在评审中应如何体现?
A. 作为首要条件,实行“一票否决”
B. 作为重要参考,但不设“一票否决”
C. 与其他指标同等权重
D. 说不清
11. 您认为教学实绩应主要通过哪些方式衡量?(可多选)
A. 学生学业成绩提升情况
B. 课堂教学质量评价(听课评课)
C. 学生及家长满意度
D. 教学设计与案例成果
E. 教学改革与创新实践
12. 您认为班主任工作在评审中的权重应如何?
A. 应显著提高权重
B. 应适当提高权重
C. 保持现状即可
D. 不应作为重要指标
13. 您认为论文、课题等科研要求在评审中应如何调整?
A. 应大幅淡化或取消
B. 应适当降低要求
C. 保持现状即可
D. 应提高要求
14. 您认为教龄与资历在评审中的权重应如何?
A. 应显著提高权重
B. 应适当提高权重
C. 保持现状即可
D. 应降低权重
15. 您认为学校职称评审的推荐过程是否公开透明?
A. 完全公开透明
B. 基本公开透明
C. 一般
D. 不太公开
E. 完全不公开
16. 您认为在申报和评审过程中,哪些环节较为繁琐或困难?(可多选)
A. 材料准备与整理
B. 材料真实性与规范性审核
C. 公开述职与民主测评
D. 评审推荐过程
E. 政策咨询与沟通
17. 您认为评审过程中是否存在以下现象?(可多选)
A. 论资排辈,重资历轻能力
B. 过分强调论文课题,轻视教学实绩
C. 人际关系影响评审结果
D. 过程不够公开透明
E. 不存在明显问题
F. 其他(请注明:)
18. 您认为现行职称评审机制对激发教师工作积极性的作用如何?
A. 作用很大
B. 有一定作用
C. 作用一般
D. 作用较小
E. 有负面影响
19. 职称评审是否给您带来了较大的压力?
A. 压力非常大
B. 压力较大
C. 一般
D. 压力较小
E. 没有压力
20. 您认为评审方案应在哪些方面重点修改?(可多选)
A. 师德师风评价方式
B. 教学实绩评价标准
C. 班主任工作加分权重
D. 论文课题等科研要求
E. 教龄的加分标准
F. 评审流程的公开透明度
G. 其他(请注明:)
21. 您对学校职称评审方案修订还有哪些具体建议?(开放题)
问卷到此结束,再次感谢您的参与和支持!
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