汉语应用
1. 你学习汉语的时间是多久
不到一年
一年到两年
两年以上
2. 你觉得你目前的汉语水平怎么样
初级(只会简单的日常打招呼)
中级(能进行简单的交流,读懂简单的文章)
高级(能顺利沟通,看懂新闻)
3. 在学习汉语的过程中,你使用过以下哪些工具
基础教学工具(比如上课用的ppt,pdf,电子课本等)
网课与交流工具(比如zoom,腾讯会议,学习通,微信班级群等)
词汇与记忆工具(比如各类背单词app,电子词典等)
视听娱乐工具(如Youtobe,抖音,B站,中文电影等)
人工智能(如Chatgpt,智能语音纠音软件,翻译软件等)
游戏与互动工具(如kahoot,课堂投屏小游戏,在线答题卡等)
4. 在一星期的汉语学习中,你使用这些数字工具次数多吗
非常多(每天都在用)
比较多(上课和写作业的时候用)
一般般(偶尔用一下)
几乎不用(还是习惯看纸质笔记和书籍)
5. 你的汉语老师在教学中,会不会把不同的工具结合起来?
经常
有时
很少
从不
6. 你觉得同时组合使用多种数字工具对你的汉语学习有帮助吗?
非常大,学习汉语更有趣,更快了
有一定帮助但不多
没什么帮助
帮倒忙,工具太多让我觉得很混乱
7. 这种多种工具结合的方法,对你哪方面的汉语能力帮助最大?
汉语听力(听的更准了)
汉语口语(更敢开口说,发音更好了)
认字和阅读(认识的汉字变多了)
汉语写作(写句子和文章更轻松了)
文化了解(更了解中国的社会和文化了)
8. 在同时使用好几种不同的数字工具学习汉语时,你觉得最大的困难是什么?
工具太多了,手机里要下载好几个APP,很麻烦
有些软件太复杂不会操作
屏幕看多了眼睛容易累,上课容易分心
有些软件需要付费
没有困难,我觉得都挺好的
9. 你更喜欢哪种汉语课堂?
纯传统课堂(老师只用黑板和纸质课本,不用手机和电脑)
传统课堂加一点技术(主要使用课本,老师偶尔放ppt或视频)
全方位数字化课堂(课前,课上,课后把各种数字化工具和AI结合起来)
10. 对于大学汉语课堂使用数字工具,你有什么想对老师说的建议吗?(比如你最喜欢哪种工具?最太讨厌哪种做法?)
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