南阳理工学院《概率统计》课堂教学评价（学生）
为了我们的教与学，在《概率统计》课程结束之际，请同学们根据自己的感受填写如下问题。愿在大家的参与下，该课程越建越好！
本评价表采用匿名评价。
您的班级
24统计
24经数
24应数
一.课程总体评价
1.本课程任课教师的师德师风情况（ ）
A.非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
2.本课程任课教师的情感和投入情况（ ）
A.非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
3.对本课程任课教师的评价（ ）.
A.非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
二．课程内容评价
1.课程处理知识传授与价值引领的关系，教师具有育德意识（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
2.课程教学材料与教学内容密切相关，能激发学生学习兴趣（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
3.课程内容充实，能结合实际反映本学科的知识体系与发展（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
三．教学过程评价
1.教师备课情况和课前准备（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
2.教师重视学生的学习效果（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
3.教师与学生互动，及时解答疑惑（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
4.教师教学方法得当，根据教学内容选用实际应用案例（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
5. 教师使用智慧教学手段整体提升你的学习效果？
A. 提升显著
B. 略有提升
C. 无差别
D. 略有下降
6.对本课程教学内容和方法的评价（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
7.对安排（作业、课下要求等）总体评价（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
8.本课程教学对学生思想、道德的引领的效果是（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
四．教学效果评价
1.通过本课程的学习，对你了解本学科的发展有帮助（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
2.如果用满意度评价你对这门课的学习，你的综合评价是（ ）.
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 说不清
3.你学习本课程的最大收获是什么?本课程由哪些需要改进的地方?（简要回答即可)
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