大学生学业场景AIGC使用情况调查
1. 1. 你的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
2. 2. 你的专业类别：
A.传媒
B.经管
C.人文
D.信息（计算机/电子等）
E.卫健（医学/护理/公卫等）
F.其他
3. 3. 你是否在学习中使用过AIGC工具（如豆包、文心一言、DeepSeek、可灵、Sora等）？
A.never～
B.（每月1-3次）
C.经常使用（每周2-4次）
D.高频使用（几乎每天）
4. 学习时你最常使用的AIGC工具是（可多选）：
A.豆包
B.文心一言
C.DeepSeek
D.通义千问
E.Kimi
F.可灵（视频生成）
G.即梦（视频/图像生成）
H.Sora（视频生成）
I.Runway（视频/图像生成）
J.其他文字类
K.其他音视频/设计类
5. 你会用AIGC完成以下哪些学习任务（可多选）：
A.撰写课程作业、简答题答案（文科类）
B.制作PPT文案、课件大纲
C.生成插画、海报、设计素材（平面类）
D.生成短视频、动画、宣传片素材（视频类）
E.编写/调试程序代码（编程类）
F.处理数据、生成图表或统计分析（数据类）
G.梳理论文框架、文献思路
H.整理复习提纲、背诵知识点
I.翻译外文资料、润色作文
J.不会用来完成任何学业任务
6. 平均单次使用AIGC完成课业的时长：
A.10分钟以内
B.10-30分钟
C.30分钟-1小时
D.1小时以上
7. 你认为AIGC对提升学习效率的帮助程度：
A.完全没帮助(纯纯大冤种，浪费时间)
B.轻微帮助（有一丢丢用吧）
C.明显提升效率（yyds）
8. 你对AIGC工具的整体依赖程度如何？
A.完全不依赖（图新鲜玩玩儿）
B.轻度依赖（偶尔翻牌）
C.中度依赖（夜夜宠幸，但脑子还在线）
D.高度依赖（燕子你走了我怎么办啊）
9. 使用AIGC完成学习任务时，你遇到过哪些问题（可多选）：
A. 生成内容逻辑鬼才，答案直接“蚌埠住了”
B .内容空洞，水得一批，没法直接交
C. 原创度低，查重分分钟“暴击”
D.有效指令太复杂了，分分钟头脑风暴
E. 生成视频/图像质量拉爆了，不如手搓
F.代码或数据处理结果不可靠
G. 没遇到任何问题（强者从不抱怨环境）
10. AI对你的日常生活（包括学习、社交、娱乐、信息获取等）产生了哪些影响？（可多选）
A.效率起飞，搜啥都快
B.辅助日常创作（如文案、图片、视频）
C. 独立思考变少，感觉自己越来越懒得动脑了
D. 担心隐私泄露，心里有点慌
E. 基本没啥感觉，内心毫无波澜
F.其他
11. 对于用AIGC辅助完成作业，你的态度是：
A.支持，真香
B.适度使用可以，但不能直接照搬（懂的都懂）
C.不赞同，怕摸鱼摸习惯之后什么都不会
D.拉爆了，还不如自己做
12. 有没有出现过克制使用AIGC的行为
A.有，会觉得用AI多了之后自行思考能力减退
B.偶尔有，
C.完全没有
13. 如果你的生活突然失去了AGC，你觉得会造成什么样的影响呢？
A. 影响很大，学习、创作和日常效率都会明显下降，很难适应
B. 有一定影响，初期会不习惯，但相信慢慢能找回原来的节奏
C. 影响较小，因为平时使用频率不高，失去也不会造成太大困扰
D. 反而觉得是件好事，可以减少依赖，倒逼自己加强独立思考
14. 你是否愿意学校开设AIGC规范使用相关课堂科普（含各专业场景的伦理与技巧）？
A. 非常愿意，赶紧安排，狠狠开课
B.无所谓
C. 达咩，不要占用我的时间
15. 关于大学生在学业中使用AIGC（尤其针对你所学专业），你还有什么想法或建议？（选填）
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